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  • 1946-nen Gendai kanazukai: Saisoku 25

    (2020/07/12) Gendai kanazukai Dai-25 hyu oyobi byu no Chouon wa, hyuu, byuu to kaku. Rei 1, hiu wo hyuu to kaku mono Hyuuga (Hiuga) 2, biu wo byuu to kaku mono Gobyuu (Gobiu)

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  • 「キザなやつ」などの表現に使うキザの本来の意味は?語源は?

    「悪い人じゃないんだけど、キザなのがちょっとね・・」「そんなキザなこと言われると、こっちが恥ずかしいわよ」このように、「キザ」は褒め言葉として使うわけではありません。かっこつけている人に対して、批判的な意味として使う言葉ですよね。でも、本来の意味もそうだったのかさえわかりません。そもそも、なぜ「キザ」となったのか、語源はどこからなのでしょうか。

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  • 第3回問いのパターン・条件チェック〜国語文章読解『解法の掟・心得』〜中学受験をする小学生、高校受験をする中学生へ必ず今より成績が上がります!国語専門KokuPro.Ch

    まだ初期なので、基本的な内容になりますが、国語が苦手な人の中に、本文はしっかり読むのに、問いを軽く読み飛ばしてしまったり、大事な条件を読み落としてしまっている人が意外と多いです。問いのパターン(類型)と、条件チェックの仕方(前半)の話をしています!チャンネル登録、ぜひお願いします~(^^♪問いのパターン・条件チェック〜国語文章読解『解法の掟・心得』第3回〜中学受験をする小学生、高校受験をする中学生などが対象です!必ず今より成績が上がりますよ!国語専門KokuPro.Ch第3回問いのパターン・条件チェック〜国語文章読解『解法の掟・心得』〜中学受験をする小学生、高校受験をする中学生へ必ず今より成績が上がります!国語専門KokuPro.Ch

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    僕は自信家ではありませんが1つだけ自信があります~国語文章読解『解法の掟・心得』

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  • 原田マハ作『暗幕のゲルニカ』を読みました。

    原田マハさんの『暗幕のゲルニカ』を読みました。9.11のテロと第二次世界大戦中のピカソをオーバーラップさせ、戦争への抵抗の意志を描く作品です。美術への興味を高めてくれる素敵な本でした。この本を読みながら、2002年のことを思い出した居ました。私は2002年の2月に一人でニューヨークに生きました。2001年の9月11日に貿易センタービルへのテロがあったので、びくびくしながら行った記憶があります。飛行機も空いていて、定員の5分の1ぐらいしか乗っていませんでした。その時MoMaは改装中で、クイーンズに仮の美術館を作り展示を行っていました。すでにある施設を使うのではなく、プレハブのような施設でした。本当に「仮の美術館」という雰囲気です。しかしやっているのは「ピカソ・マティス展」です。施設の貧弱さは感じられるのですが、そ...原田マハ作『暗幕のゲルニカ』を読みました。

    とにかく書いておかないと

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  • 総体の代替試合 いろんな立場から考えてよう

    高校野球の甲子園交流試合が始まった。 コロナ騒動で各競技の総体が中止になっていったとき、こんな声があった。 「いやぁ……、難しいですよ。もちろん、中止にせざる…

    神戸国語教育研究会カプス

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  • 法に反しなくても

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  • 形容動詞に所属単語は存在しない

    (2020/08/06)   あらゆる ケイヨウドウシ 形容動詞  を、 ケイヨウメイシ 形容名詞  (ケイヨウドウシ・がた・カツヨウ 形容動詞型活用  の フヘンブ 不変部 ) と ジョドウシ 助動詞 「だ」 (ケイヨウドウシ・がた・カ…

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  • 保護者と行う哲学対話

    先週、保護者の企画した哲学対話イベントに参加しました。 私の勤務校では、中学生の道徳で哲学対話を行っています。 担当するのは、日本でも珍しい「学校駐在哲学者」土屋陽介先生です。 哲学対話について詳しくお知りになりたい方は、この本をご覧ください。 (勤務校の実践も紹介されています。入門書としておすすめです!) 僕らの世界を作りかえる哲学の授業 (青春新書インテリジェンス) 作者:土屋 陽介 発売日: 2019/07/02 メディア: 新書 もともとは、子どもたちがやっている哲学対話を、親も体験してみたい、というところから始まりました。 その後、もっとやりたい、継続的なイベントにしたいという声があ…

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  • 中1に『竹取物語』で何を教えるか(4) 「三寸ばかりなる人、いとうつくしうてゐたり」

    『竹取物語』の冒頭文、締めの言葉は「三寸ばかりなる人、いとうつくしうてゐたり」である。 ここに、古文で学習すべき観点が凝縮されている。 まず、「三寸ばかりなる…

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  • オンラインサポート申し込みについて

    こんにちは(^_^)言葉の力を育てたい国語コンサルタントの きらり です。 **私についてはこちら**   *~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~今日の…

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  • 里帰り

    教育の職人のぶさんの、国語教育とカウンセリング(公認心理師)、グループワークとキャリア教育、長年鍛えた職人技をお目にかけます。

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    教育の職人 のぶのぶろぐ

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  • 【読書感想文】加藤諦三『愛されなかった時どう生きるか』

    現代文の勉強法。要約の方法。「どういうことか」解法。

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  • 偏差値受験さようなら~不登校生がワクワクする高校選び

    うちの不登校の末っ子もいよいよ受験生。「青春したい!」という目的のために高校受験を選択しました。彼の希望校はN高等学校と地元の農業高校。上の子3人は公立の進学校。その受験の違いと体験談を交えながら、不登校生がワクワクする高校選びを掘り下げました。

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  • 【絵本】多様性の尊重と 黙読時の注意

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  • おうちごはんと貴重な1食2020葉月第1週

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  • 特集「カナモジ文に挑戦」 - カナモジ運動のめざすもの - 全文

    (2020/07/04) 特集「カナモジ文に挑戦」 『カナモジ運動のめざすもの』を転載します。著作権はあると思ひますが、文学作品のやうな商用の創作物でなく、会の理念を紹介する宣言文なので、出典を明記して転載します。必ず原典を参照してください。全文を紹介します。 カナモジカイ(公式サイト) ワタシタチ、 カナモジカ くゎ イ ハ、 ニホンゴ 日本語 ノ カキアラワシカタ 書き表はし方 ニ ツイテ カンガエ 考へ 、 ソノ アル ベキ スガタ 姿 ヲ ジツゲン 実現 スル タメ ニ ウンドウ 運動 シテ イ ゐ マス。 ニホンゴ 日本語 ヲ カキアラワス 書き表はす ノ ニ ハ、 ツウジョウ 通常…

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  • 「だ」は形容動詞型活用の可変部

    (2020/08/06)   ケイヨウメイシ 形容名詞  を ケイヨウドウシ・がた・カツヨウ 形容動詞型活用  の フヘンブ 不変部  と テイギ 定義  する と、 「だ」 の ブブン 部分  は ケイヨウドウシ・がた・カツヨウ 形容…

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  • 育児生活5ヶ月

    5ヶ月になりました。今日は、初めての離乳食に挑戦です。全然知らなかったのですが、おかゆを、何倍にも薄めて、それをさらに漉して、ようやく赤ちゃんが口にできるんですね。今日は初めてなので、赤ちゃん用のスプーンで一口だけ。口に入れてもぐもぐしながら、不思議そうな顔をしておりました。(飲み込む前にほとんど口から流れ出ましたけど笑)明日からも練習です。ひと昔前は、米のとぎ汁なんかを飲ませていた、という話を聞きます。今は、西松屋などに行くと、ほんと多彩な離乳食メニューがそろっているんですね。野菜ベースのもの、スープ、カレー味なんていうのもありました。ありがたい時代だなあと思います。

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  • 【細々】の読み方は「こまごま」なのか「ほそぼそ」なのか?

    「細々」を「こまごま」と読むのか、それとも「ほそぼそ」と読むのか迷ったことはありませんか?同じ漢字なのに、読み方が違ったり、同じ読み方でも意味が違ったりすると迷いますよね「細々」は同じ字ですが、読み方が1つではありません。どちらかの読み方が間違っているわけじゃなく、2つの読み方があるのでわかりにくいのです。今回は「細々」の読み方と意味を解説します。

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  • 2020.8.11一日一季語 残暑(ざんしょ《ざんしよ》) 【秋―時候―初秋】

      2020.8.11一日一季語  残暑(ざんしょ《ざんしよ》) 【秋―時候―初秋】 休憩の塩飴配り街残暑        吉田政江 熱中症対策におすすめと言わ…

    masanori819

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  • 2020.8.10一日一季語 唐辛子(とうがらし《たうがらし》)  【秋―植物―初秋】

     2020.8.10一日一季語 唐辛子(とうがらし《たうがらし》)  【秋―植物―初秋】  吊されて怒り爆発鷹の爪      大日向幸江 実が熟してきたら、株…

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  • 学習計画の上で意識してほしいポイント

    こんにちは(^_^)言葉の力を育てたい国語コンサルタントの きらり です。 **私についてはこちら**   *~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~今日の…

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  • 第2回です!国語文章読解問題『解法の掟・心得』~指示語の問題の解き方〜中学受験をする小学生から中学生の高校受験対策に!必ず成績が上がります!国語専門こくぷろちゃんねる

    国語文章読解問題『解法の掟・心得』第2回~指示語の問題の解き方〜中学受験をする小学生から中学生の高校受験対策、基礎からやり直したい高校生まで必ず成績が上がります!国語専門こくぷろちゃんねる第2回です!国語文章読解問題『解法の掟・心得』~指示語の問題の解き方〜中学受験をする小学生から中学生の高校受験対策に!必ず成績が上がります!国語専門こくぷろちゃんねる

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