ヨコミネ式教育法（ＹＹプロジェクト）を導入した保育園です。（ユメ保育園） 三つ子の魂百までと言われていますように、幼児教育が大事になります。 子どもだから出来るのです！
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ガラス瓶が３本。これは15年ほど前のキノコ栽培の研究です。キノコを人工栽培する際は、オガクズと米ぬかが必須です。ところが米ぬかやフスマなどの栄養があれば、オガクズは必要ないという研究成果が発表されました。当時、生物工学研究室に所属していたため、さっそく検証してみることにしました。培地はなんと直径５mm程度のガラスビーズ。それに米ぬかやフスマという栄養分を入れるだけです。この方法は、まったく木材を使わないので資源を節約できる可能性があります。そこでやってみると面白いぐらい菌糸は成長し、キノコも発生するではありませんか。さらにガラスビーズは洗って滅菌すると何度でも使用可能です。しかし問題点もありました。オートクレーブでも壊れないガラスビーズは実験用のためとても高価なのです。そこで代用品を考えました。それがハイドロボ...やっぱりね
花のたより☆山のふみ これぞ農高！
学校で授業で会議でファシリテーションを取り入れよう！そのために気をつけるべき3つの視点についてまとめました。
21世紀型教育〜教育と育児、ときどきガン〜
ご覧ください。先程のメロンにメッセージが浮かび上がっています。なんとその文字は「猛虎」。もしかしたら注文者はタイガースファンなのかもしれません。さてよく見るとこの文字はメロンのネット（網）で描かれています。ご存知の通り、ネットメロンといえ最初のうちはネットはありません。ところが大きく生育するにしたがってメロンの肌に亀裂が入ってきます。そしてしばらくすると亀裂を埋めるようにネットができてくるのです。人でいえばかさぶたのようなものだと思ってください。そんなメロンの特性を逆手にとって、彼らはまだきれいな肌にピンを突き刺して文字を描きその結果、このように見事なメッセージを浮かび上がらせたのです。しかしあまり深く刺しすぎると雑菌が入って腐敗してしまいます。メロンは収穫まで時間がかかり、1株から数個しか収穫できません。また...ハイリスク、ハイリターン
花のたより☆山のふみ これぞ農高！
新２，３年生に向けた連絡です。新型コロナウイルス感染拡大防止策として4月17日(金)まで休校延期の決定をいたしました。そのため、4月の登校スケジュールを下記のように変更いたしましたのでご確認いただきますよう、よろしくお願い申し上げます。【4月登校スケジュール】●
星槎国際高等学校 福岡西学習センター きらり
同じ授業を受けていても学力に差が出るのには…「なぜだろう？」と考えるクセがあるかどうかという差です。 さらに言うなら…１分で読めます。
21世紀型教育〜教育と育児、ときどきガン〜
ブログやホームページをお持ちの方は、より多くの方に見てもらいたいものですよね。そこで、ブログやHPで相互リンクを募集されている方が、こちらにトラックバックするというのはいかがでしょうか。もちろん、教育関係限定です。このトラックバックをきっかけに、教育関係のネットワークができたらいいですね。
テーマ投稿数 203件
参加メンバー 37人
さ〜〜〜ぁ、高校生のみなさん今から、親に負担をかけない奨学資金制度を研究し、「高校生力」を発揮してください。新しく各大学などで新設された奨学金制度を教えあいましょう
テーマ投稿数 76件
参加メンバー 11人
挨拶は教育の中でも基礎的な項目ですよね。しかし、幼稚園から習ってきたはずのこの挨拶が、近年ではできなくなってきているようです。そこで、挨拶に関する記事を書いたら、是非ここにトラックバックしてください。
テーマ投稿数 24件
参加メンバー 16人
若者の言葉が乱れていますね。しかし、教師が正しい日本語を話せていないという指摘も耳にします。そこで、皆さんが耳にした乱れた言葉をここにトラックバックしましょう。
テーマ投稿数 119件
参加メンバー 31人
戦争のない未来のために何が必要ですか
テーマ投稿数 5,034件
参加メンバー 271人
自由研究 対策のため、サイトリンクをまとめて みました。 （６７サイト・２３サイト）ご活用ください！
テーマ投稿数 97件
参加メンバー 37人
漢字の学習って単調でつまらないですよね。私は、なかなか漢字を覚えない息子のために漢字ゲームを作ったりしてます。子供に楽しく漢字を学習させる方法を話し合いましょう。
テーマ投稿数 485件
参加メンバー 29人
成績が悪いのは勉強の仕方を知らないだけ。こんな勉強法で成果があった、というのを出し惜しみせず公開しましょう。
テーマ投稿数 488件
参加メンバー 46人
社会教育・地域教育に関する「トラコミュ」です！ここでは、学校教育と家庭教育以外の教育全般に関するトラックバックを広くお待ちしています！社会教育・地域教育も学校教育も頑張っていきましょう！
テーマ投稿数 725件
参加メンバー 34人
お仕事しながら資格、語学、趣味の勉強をしている方。 仕事帰りのスクールでもいいし、ひとりコーヒーショップで集中勉強でもいいし、読書でもいいし。 勉強の記事をＵＰした時にＴＢしてください♪
テーマ投稿数 2,330件
参加メンバー 159人
新２，３年生に向けた連絡です。新型コロナウイルス感染拡大防止策として4月17日(金)まで休校延期の決定をいたしました。そのため、4月の登校スケジュールを下記のように変更いたしましたのでご確認いただきますよう、よろしくお願い申し上げます。【4月登校スケジュール】●
【京都・大阪・滋賀・奈良・兵庫・福井の通信制高校】といえば京都美山高校。スクーリング年５回程度、あんしん修学支援制度対象校。
ガラス瓶が３本。これは15年ほど前のキノコ栽培の研究です。キノコを人工栽培する際は、オガクズと米ぬかが必須です。ところが米ぬかやフスマなどの栄養があれば、オガクズは必要ないという研究成果が発表されました。当時、生物工学研究室に所属していたため、さっそく検証してみることにしました。培地はなんと直径５mm程度のガラスビーズ。それに米ぬかやフスマという栄養分を入れるだけです。この方法は、まったく木材を使わないので資源を節約できる可能性があります。そこでやってみると面白いぐらい菌糸は成長し、キノコも発生するではありませんか。さらにガラスビーズは洗って滅菌すると何度でも使用可能です。しかし問題点もありました。オートクレーブでも壊れないガラスビーズは実験用のためとても高価なのです。そこで代用品を考えました。それがハイドロボ...やっぱりね
かつてキノコ栽培研究を行なった際、最も困ったのが発生室。ご存知のとおり、キノコは暗くて多湿な環境が必要です。培養瓶で栽培しているキノコメーカーの発生室はなんと湿度90％。室内に自動噴霧装置をつけて、まるでお風呂のような状態で育てるのです。もちろん低温も発生の合図になるので、サウナでは無理です。そこで考えたのが、イネの催芽室。モミの発芽を促す場所です。この部屋には水があるうえ、真っ暗になる密室のため加湿器でお風呂並みに湿度をあげることができたからです。ではこのロッカーはなんでしょう。これは発生させる前に菌糸を成長させるところ。キノコは十分、培地内に菌糸が充満しないと発生しません。したがっていかに早く菌糸を育てるかも大切な行程です。培養瓶には空気は通すけれど、雑菌は通さないメンブランフィルターがついているので、それ...目的外使用
・現役高校教師が考えるこれからの未来に必要な教育とは? ・ワーキングマザーの育児方法とは？ ・キャンサーピアレンツ（3年前に咽頭癌）として子どもたちに残せるものは？ テーマに記事を綴っています。
定時制高校で数学教員をしています。 授業、生徒支援、教務主任、研修担当、学校広報、学級経営、部活動など 気づきを共有します。 実際の授業や生徒の学びが多いです。 主体的・対話的で深い学び（アクティブラーニング）を教師も実践！
「教育ブログ」 カテゴリー一覧
ヨコミネ式教育法（ＹＹプロジェクト）を導入した保育園です。（ユメ保育園） 三つ子の魂百までと言われていますように、幼児教育が大事になります。 子どもだから出来るのです！
こんな時代、低学年こそが基礎学習の大事な時期です。 かといって学習塾に通わせるのもいろいろ大変です。 親が少し手助けをして勉強の楽しさを感じさせましょう。
２月29日、新儒雅グロバール言語学校は正式に外漢語教師国際プロ認証協会（IPA）の実践センターになりました。これから、新儒雅はIPAの学生に教学指導を提供します。IPAの学生の教学見学、教学方法を指導すること、スキルアップ、実際の教学訓練など、すべては新儒雅より負います。両方とも今度の企画を大きいな期待を抱きます。新儒雅は外国人に中国語や中国文化を養成する時、IPAに中国語の先生を培養することを協力します。今後、私は外国人の中国語先生だけない、それに中国語の先生の先生になっていきます。頑張れないといけないなぁ！わくわく〜〜
小学校・中学校・高校・大学などの学校に関すること、母校に関することを書いた記事ならokです！
亀戸駅近くのリンクランゲージです！ リンクランゲージでは1対2で学校の補習から文法強化 英検対策など行っております！ 詳しくは http://linkglobe.sakura.ne.jp/chugakusei.html
2月24日金曜日 1回目の韓国料理サークル(幸市民館料理室）
ここで言う「迷惑コメント」とは、ブログのコメント欄や掲示板に書き込まれる、連絡先不明（必須にしても正規のメール・アドレスやＵＲＬを記入しない）の言わゆる《嫌がらせコメント》や《その記事やブログに対する誹謗中傷コメント》の事です。 中には、書き込んだ方は無自覚でも、書き込まれた方は「失礼な！」と思う例もあるでしょうが、個別に連絡の取れる相手は、一応常識人として除外します。 どこまでもネット上の匿名性を利用して、巧みにハンドル・ネームを使い分け、ホストのＵＲＬやＩＰアドレスさえも誤魔化して、時には海外経由で唯ひたすらに、ケチを付ける為だけに、書き込むストーカー的なコメント書き込み主のです。 時には、ネット上では公にしていないプライバシーなども平気で公開する、恥知らずな輩のコメントは、削除しても、それを勲章と胸を張る場合もあります。 そこで、堂々と公開するの１つの方法かと思い、このような場を設けました。
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