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    教育随想 215回 授業は  教科書を見ないで子どもを見る

    授業するとき、教科書を持って子どもたちに向かいます。 しかし、できるだけ教科書は教卓の上におかれるほうがいいです。必要に応じて見ることはありますが、できる限り教科書を自分から遠ざけるようにします。 その理由は子どもたちから目が離れるからです。 授業している時は、子どもたちに...

    路傍の石

    教育随想(授業づくり・集団づくり・児童理解)

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  • 2位

    教育随想 214回 学習に子どもを近づける? 子どもに学習を近づける?

    「学習に子どもを近づける」 指導案どおりに授業が行われます。 少しぐらい子どもがわからなくても、自分の考えた案にしたがって学習が進められていきます。 これは、学習を中核に授業を進めるやり方です。 教材という列車に子どもたちを無理矢理に乗せて走ろうとします。 そして、「わかっ...

    路傍の石

    教育随想(授業づくり・集団づくり・児童理解)

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  • 哲学@日常

    哲学@日常

    日常の何気ない哲学、ちょっと考えたこと、どんなことでもかまいません。お気軽にトラックバックやコメントしてください。 全ての学問の根幹は表現力。文章表現・言葉・読解・思考… 国語作文教育研究所 http://www.miyagawa.tv

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  • 平家一門

    平家一門

    平家一門に関する事なら、どんな内容でも大歓迎です。 御気軽にトラックバックして下さい。

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  • 私の思う英語

    私の思う英語

     英語を通じて日々感じたこと、教室内での様子、出来事を私なりに書いていきたいと思います。

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  • 花育

    花育

    小さい頃から花に触れることで、花の魅力を知り、心の豊かさを持つことができるのだと思います。 花に触れ、安らぎの時間を持つ。 花を育て、生命の大切さ、儚さを知る。 花を学び、心の落ち着きを得る。 そんな「花育」を広げてみませんか?

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  • 小倉百人一首

    小倉百人一首

    小倉百人一首についてのトラコミュです。

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  • 不登校の集い

    不登校の集い

    不登校についての情報を共有しましょう。不登校の人のブログ記事や受験・学校・教育・参考書・通信教育・日常、思ったことなどお待ちしてます。 保護者の方のブログ記事もお待ちしてます。

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    参加メンバー 37人

  • 高大連携教育

    高大連携教育

     「高大連携教育」「高校生のための『大学』セミナー」は、「君は何のために大学に行くのか」をテーマに、高校生のために将来の不安を少しでも取り除き、将来を考え始めた高校生に、大学で学ぶことの意義を考えてもらことが必要です。「高校生に対して多様な学習機会を提供し、大学の授業を体験させる」という目的に加え、最近では、新たに単位の認定を希望する受講生に対し、大学の「単位修得に関する規定」に基づき、単位を与えることができることとした大学も現れています。大学教員による模擬授業などに加え、残りの高校時代を有意義に過ごすための指針を示すパネルディスカッションをしながら、現役大学生と交流することが必要なのである。

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    参加メンバー 11人

  • ヒーラー、ヒーリング、エンジェル

    ヒーラー、ヒーリング、エンジェル

    ヒーラー、ヒーリング、スピリチュアルカウンセリング、エンジェル、天使などに関してなら何でも。 特に、ヒーラーを目指す方や既にヒーラーとして活動されている方歓迎です。 トラックバック、コメントをお待ちしています。

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    参加メンバー 436人

  • 子どもと交通安全

    子どもと交通安全

    子育てをする中で、毎日の交通安全は欠かせないものですが、ついつい見落としがちに。 こんなことがあったよ、こいうことに気をつけて。 など情報交換ができれば良いな、と思います。 お気軽にご参加ください。

    テーマ投稿数 31件

    参加メンバー 25人

  • 親の教育、人間の教育

    親の教育、人間の教育

    色々子供の教育については色々言いますが、今や 親の教育、人間の教育が必要な時代になりました。 皆様はどうお考えでしょうか?

    テーマ投稿数 5,429件

    参加メンバー 370人

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  • 「表現力」は、ネット時代になってますます重要②…映画「君の膵臓をたべたい」を見て思うこと

    私が勤務してきたほとんどの中学校では「生活ノート」「自学ノート」「学習の計画と記録」といった、次の日の授業・持ってくるもの・簡単な日記なんかを書くノートを子どもたちに渡します。そして毎朝、担任の先生はそのノートを集めて、空き時間に赤ペンの返事を入れて返します。 先生からの赤ペンの返事が「がんばりましょう」ばっかりだと、日記の内容はどんどん低下していきます。 だから、子どもがより深い日記を書きたくなるのは、担任の先生の赤ペンの返事の表現力にかかっていると言っても過言ではないように思います。 そんな赤ペンの返事を書くコツ…もちろんあります(^^) 知りたい方は、最後まで読んでみてください<(_ _…

    もへちゃん もへちゃん先生の学級通信
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  • 教育随想 217回 先生の無表情が 子どもを束縛から自由にする

    「どうやれば正答が出せるか」 子どもたちは、教室で正答を求めにきています。 参観授業をみていますと、子どもたちは、先生の言葉の中から、表情の中から、先生の指示や思いを見つけだそうとしています。 一人の子どもが発言します。 すると先生が「それでいいのかな」正解が他にあることを...

    路傍の石 教育随想(授業づくり・集団づくり・児童理解)
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  • 初雪

    JUGEMテーマ:小学校生活のいろいろ北陽小学校にも雪が降りました。寒い季節がやってきましたが、休み時間には数名の子どもたちが元気に遊んでいます。 

    秋田県男鹿市立北陽小学校 秋田県男鹿市立北陽小学校
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  • 聖パトリック幼稚園で講演しました。

    こんにちは。原田たけひろです。今月は講演ラッシュですが、今日は豊島区にある聖パトリック幼稚園でお話させていただきました。園舎の入り口からクラシックのBGMで迎…

    勇気づけ先生 勇気づけで学級経営をしよう
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  • 辞書引き学習スタート

    ちょっと遅くなってしまったが、本年も「辞書引き学習」を開始した。深谷圭助先生が推進しているメソッドが辞書引き学習である。詳しくはコチラその成果は国内はおろ...

    ヒロッチ 教師の静かなる闘いの日々
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