高校演劇に関するトラコミュです。
流れゆく日々の中で、少しだけ立ち止まる。立ち止まることで自分の考えが見える。見えたら行動を変えたくなる。身の周りの出来事に学び、周りと一緒に幸せになっていきたい。人智学を勉強する、書く人。
中秋の名月。母がちぎり絵で作ったちいさな衝立飾りを出してきました。50歳ごろの作品かなぁ？ホント、グレード高いんだよね～。何をやっても上手。70歳を超えたあたりから、お友達とパッチワークの会とかやり始めて、80歳になる今でも、細く長く、続けてるらしい。すごいわ～。私も手仕事系は好き。手先の器用さや根気は母に遠く及ばないけど。材料をきちんと揃えてから、図案通りに美しいものを作る母とはタイプが違い、私は、手近にあるもので遊んでるうちに何かが生まれることが多い。というわけで、昔使ってて2枚だけ残ってた一筆箋に山上憶良の和歌をひとつ書いて、兎の箸置きで押さえてみた。これが筆文字の草書体なら似合うんだけど、ただのサインペン。母の美しい衝立に何か添えて参加したかったのよ(^^)。去年は、秋のあれこれを集めて、椅子の上に飾っ...中秋の名月に母のちぎり絵「秋の七草」45/100
『自由の哲学』を読む～日々の暮らしから
お仕事しながら資格、語学、趣味の勉強をしている方。 仕事帰りのスクールでもいいし、ひとりコーヒーショップで集中勉強でもいいし、読書でもいいし。 勉強の記事をＵＰした時にＴＢしてください♪
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様々な考えや表現ジャンルの壁を越え、学校のこどもたちから社会の大人たち、ハンディキャップのある人たちまでもが、ものつくりの未来につなげるアートコラボレーションの集まりの場。みんなの考え方で美を紡むいぎ、ブログの図工室です。みんなが先生、みんなが生徒なのだ。美術の情報お気軽にお寄せください。
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スカイプを使用したオンライン英会話レッスンについてのコミュです。みんなで情報交換しましょう！
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大切ないのちが失われないために。 世界は広くて、貴方の命が生かされる場が 必ずあると思います。
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今日、教師の力量アップが叫ばれています。ご意見、どんなことでもお聞かせください。皆様の自由闊達な議論の場となりますよう… 国語作文教育研究所 http://www.miyagawa.tv
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表計算ソフト、特にエクセルに関する話題。
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日本の背骨はガタガタと音を立てて今にも崩れそうになっています。これは、教育機関でテクニック教育のみに終始し、本当に教えなければならない「己自身」を放りっ放しにしているせいであろうと思っております。 現在、「何を教えるか」をテーマにやっと一万五千字弱書き終えました。最終は四万時には足らないかなというのが到達点として綴っております。 色々とコメントして頂ければ、これからの後半本番がより充実したものになろうかと思います。宜しく、お読み頂ければ幸と存じます。
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今、改めて問う。いじめについて。 どんなことでも構いませんので、ＴＢお寄せください。 国語作文教育研究所 http://www.miyagawa.tv
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愛国心、国旗や国歌や天皇に関するニュースや意見主張をどうぞ。
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教育基本法改正について考える
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前に、「私ってキュウリだわ！」って思った。はい。どう考えても、その時、私はキュウリだったのよ。で、キュウリはネットに頼ってたから、今度は自立してるものに自分が重ねられるか、観察してみようと思った。たとえば、杜仲の木。杜仲の葉っぱはお茶、樹皮は漢方薬。冬に坊主になるくらい切り詰めても、春に芽吹いてから今くらいまでで2階建ての天井を越えるくらい、ぐんぐん伸びる。杜仲は、恐竜時代の氷河期も生き残った植物らしく、めちゃくは強い。そして、まったく虫がつかない。こないだから日常ではアレコレ失敗してるから、あんなにまっすぐ伸びてるものに自分を重ねることにすごい無理がある。杜仲は1か月前と全然長さが違う。上が8月。下が9月。2階の窓くらいだったものが、たった1か月で屋根を越える高さに伸びる。あまりにもすっくと立っていたから、1...杜仲を見ていたら、身体が溶けた件51/100
おもしろそうな講座を教えてもらい、子どもに聞いてみたら「受ける」と言ったから申し込んでいたオンラインの歴史の授業。どうも、こないだからオンラインの授業が苦手になったらしくて急に拒否されたので、私が代わりに受講。と言っても、世界中から100人も参加しているので、子どもたちの邪魔をしないよう、大人は静かに聞いていました。その先生、具体的な歴史の前に、歴史の時間の「0時間目」、みたいな位置づけで、「歴史の舞台には自分の先祖がいた」、という話をしてくださいました。「歴史を学んで自分の国に誇りを持つ」という当たり前のことが、自虐史観的な日本の教科書では難しい。もっと誇りを持つ必要があるんじゃないか。そもそも私たちはなぜ歴史を学ぶのか。グローバルと言う前に、どのくらい日本のことを知っているのか？てなことが、課題設定。25年...先祖を数えたら私たちはほぼ全員兄弟だった！？
話をするのがあんまり得意じゃないです。のどのところに大人のふりをする番人がいて、心にもない公式見解を言ったりします。「大人なら大丈夫って言うべき時」には、大丈夫じゃないのに「大丈夫です」って言ったり。番人を眠らせている時には、自分が、今、何を言いたいのか、その都度心に降りて行って、ホントウの言葉を探しながら話す。結果、すごくたどたどしい。だからこそ、それをゆっくり聞いてもらえる幸せも味わっています。「アナタが困りながらしゃべってるの、好きよ」と言ってくれた人もいて、嬉しかったなぁ。よく「そこで噛んだらあかんやろ（笑）」みたいな言い方がありますが、「別に噛んだっていいやん。話の中身ちゃんと聞こうや！」って思います。噛むのか、スラスラしゃべるのかは、話そうとしている事の本質とはまるで関係ない。わかろうと思って聴けば...失敗を味わいにするには49/100
流れゆく日々の中で、少しだけ立ち止まる。立ち止まることで自分の考えが見える。見えたら行動を変えたくなる。身の周りの出来事に学び、周りと一緒に幸せになっていきたい。人智学を勉強する、書く人。
これからの時代の新しい生き方を見つけ自己実現していきたい方へむけて、情報をわかりやすくお伝えするブログです。新しいもの、ツール、考え方、教育、働き方など人生によりよいヒントとなる内容をお届けできるよう丁寧に書いています。
私は、シュタイナー教育で２児を育てている父親です。 今はネットでなんでも知ることができるいい時代ですので、このブログでは知識というより、シュタイナー教育で子供がどのように育っていくのかという、経験談を中心に語ってみたいと考えています。
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国会でも、各教育委員会でも、様々な解決策を模索しているようですが、有効な解決策は？ その解決策について語りあいましょう。
キッザニアに行かれたことがある方もしくはまだ行っていない方どんな情報でも構いませんので、交換しませんか？
小学生と作文、というテーマで、自由にどうぞ。 読書感想文や日記についてでもかまいません。 国語作文教育研究所 http://www.miyagawa.tv
子どもができれば誰でも父親にはなれますが，「父親」になるのは難しい。 子供が生まれた瞬間，父親としての自分も誕生して一緒に成長していくものだと思います。 そんな手探り成長日記に集まって欲しいですね！
どうしても自分の子どもが理解できないお母さん そういう方が増えているようです。 子どもは、一つの人格をもった人間です。 すでに、生れてきたときにはもともと 持っている性格があります。 それをわかって育てるのと、そうでないのでは 育て方、対処の仕方、ストレス、など 子育てをしていく中で、大きな違いが見られます。 子育てで一番手がかかる時期は、ほんの数年です。 その間に、子育てと家族とのコミュニケーションを うまく育てていくことが大切です。 子育ても根本をしっかり抑えておくと、 子育てはとっても楽です。
日本の哲学者について、どんなことでも構いませんのでお気軽にトラックバックやコメントしてください。 全ての学問の根幹は表現力。文章表現・言葉・読解・思考… 国語作文教育研究所 http://www.miyagawa.tv
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