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ホリスティック健康指導薬剤師 島田紗和～ホンモノの医療と教育の追求～
薬剤師かつ栄養医学指導師かつ整体ボディセラピストである3児の母。子どもたちは家庭保育園のIQテストで200以上の高得点獲得。家庭保育園、DWE、ピグマリオン等様々な取り組みの経験を生かし、ピグマリオンぷちと出口式みらい学習塾を開講予定。
微生物による、環境浄化は産業利用価値が大きいです。何でもコメントいただければ幸いです。
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小学校、中学校、高等学校などのさまざまな行事に関するトラックバックです。
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学校教育や子育てについて「教師の側から」の記事をトラックバックしてください。子どもたちのこと、保護者とのこと、職員室でのこと等々、お気軽にどうぞ。
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文部科学省の高等教育局大学振興課・大学改革推進室が、「平成１８年度飛び入学実施予定大学について」を発表しました。大学への「飛び入学制度」については過去から賛否両論があります。 文部科学省の【趣旨】には、 ◆一人一人の能力・適性に応じて、その能力の伸長を図る教育の推進 ◆特に優れた資質を有する者に対して、早期から大学教育を受けさせることにより、その資質を伸張 ◆我が国の学校教育全体として、教育の多様化・柔軟化を推し進める契機として期待 と、記載されておりますが・・・・・
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学校の「先生・教師」について。何でもどうぞ！
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貴方にとって理想の教育・学校とはなんですか？
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教師は公開授業・授業参観を行います。 そのために，教師はどういう努力をしているのか。 また，自分が行った公開授業や 自分が見てきた公開授業について，教えてください。
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工業高校の起点になるのは「ものづくり」。ものづくりの楽しさを伝え、ものづくりの技術と技能を体得させますが、実習では、ものづくりの技術・技能を教える前に、まず「あいさつ」と「しつけ」を重要課題として指導します。「ものづくりはひとづくり」をキーワードに、ものづくりの楽しさを通し、智恵を出し合うことで、素晴らしい精神力を身につけた人財を育みます。
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あなたの学芸会にまつわる感想や思い出を語りましょう。 また、学校関係者の方は、今シーズンですよね。 子どもたちのためにがんばってみえると思います。 ぜひ情報を交換しましょう。
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みなさんの学校の動物たちは元気ですか。 学校での動物飼育についての感想や出来事について 情報交換をしましょう。 チャボやウサギなど鳥や動物など何でもオッケーです。 動物好きの方もどうぞ。 学校関係者でない方からのご意見もどうぞ。
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保育士の年度途中の妊娠は非常識？【結論】「おめでとう」で祝うべき
保育士が年度途中で妊娠するのはNGなのか？【結論】いつどのタイミングで妊娠しても問題なし。「保育士の妊娠はもっと自由でいい！」保育園の都合で計画妊娠をする必要ナシ
保育士を辞めたいなら即辞めるべき【保育士人生はもっと自由でいい】
保育士を辞めたいなら迷わず辞めて問題なし【結論】心と体と人生が壊れる前に辞めるべき【理由】転職や退職しても価値は下がらない！保育士人生をもっと自由に生きよう。
保育士が年度途中で転職するのはダメなの？【結論】転職は問題なし
保育士が年度途中で転職したらダメだなんて誰が決めたんですか？【結論】年度途中の転職はダメでも無責任でもない【理由】保育園の常識は世間の非常識。もっと自由でいい！
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小学生の家庭学習について保護者の悩みはつきませんね。家庭学習の様子や学習教材などについて。
学校での「いじめ」を語る
・教育指導の知恵・コツ 人間の五感は いい加減にできている だから物事を見るとき 断片的にしか その物事を見ることができない もし物事を正確に 捉えさせようとするのであれば 思い込みを捨てさせ 幾度も 幾度も 根気よく その物事を見続けさせることである 一度しか言わないで「分かったね！」という指導者は、とても危険なんですね！そういう指導者自身も物事を一度だ聞いただけで分かる筈が無いのに子どもにはそれを求めてしまうのですね。 同じ事を繰り返し修行して何年も経って理解する達人たち！この教育のギャップは、どこにあるのでしょうか！？ 私が教育指導を行う場合は、テーマや課題は常に同じにしています。子どもたちが飽きないように視点や目的に変化をもたすようにしています。このように同じ事を取り組ませるために飽きさせないように工夫するのが指導者の知恵ではないのでしょうか？！ 『一つの物事をいろんな角度から時間をかけて観察させる』私は、これがゆとり教育の本質だと思っているのですが・・・。
