中学受験を長年指導してきた体験談や、受験を成功させるためのテクニックや子供への接し方などを書いたブログを作っています。 どうぞよろしくお願いいたします。
大変だ！大変だ！滑川町に意見するチャンスを逃さないで！締め切り間近。
滑川町が、パブリックコメント募集中！ 書きかけの記事があったけど、それよりも先に締め切りが近いものがあった。 うっかり、いろいろ忙しくて忘れていた～！今、滑川町はパブリックコメントを募集している。締め切りは、R2年12月18日（金）まで。もう時間がない（汗） 詳細は、滑川町のHPに書かれている。広報にも案内が載っている。 www.town.namegawa.saitama.jp （いつも勝手にリンク張って申し訳ありません！） うっかりすると何も言わずに、何も変わらないまま過ぎてしまう…。 町の未来を考えよう。町を変えるには、意見を言おう。 学校給食どうにかしてほしい！！自校給食ができないなら、…
教員ママの！勝手に！滑川町改造計画
相対評価から絶対評価へという流れがあります。しかし、グローバルスタンダードがきわめてあいまいなわが国の学校システムではいったい、絶対評価が可能なのか、という問題があります。絶対評価を相対的につける、などというアクロバットや、その評価基準や対象が機能本位の教育能力と本当にマッチしているのか、という疑問も私にはあります。そのあたりの実情と評価をご意見としていただきたいと思います。
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『下流社会―新たな階層集団の出現』（光文社新書、著者：三浦展氏）。この図書が１月で５５万部を突破するベストセラーになっていますね。「下流社会」とは具体的にどんな社会で、若い世代の価値観、生活、消費は今どう変わりつつあるのかを表した図書ですが・・ 「ニート」の深刻度からみると、「下流」のそれは低いといえるが、「下流」が「ニート」の予備軍になる可能性は大きいといえる。そして、どちらにも共通しているのは、生きることに意欲をもつ者ともたない者の二極化である・・・・・と。
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「成長していきたい。学んで生きたい。」という気持ちだけは持っています。落ちこぼれの教師ですが、是非訪問してください。
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村上ファンド・ライブドア関連の話題でもかまいません。 国語作文教育研究所 http://www.miyagawa.tv
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科学者・研究者・大学教員に関する記事を書いたときにトラックバックしてください。ニュースで見聞したことでもかまいませんし、あるいは自分自身が研究者として考えたこと、もしくは自分の身近にいる研究者について‥‥といった話題でもＯＫです。
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野球、ソフトボール、バスケットボール、etcのクラブ顧問から選手にメッセージを贈る
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多重債務について
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インターネットの教育への応用を研究する
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新世紀の文明を担う世代を育てる教育を研究する
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就職するにせよ、転職するにせよ、仕事に就くということは、その人の生活の中で大きな部分を占めることになります。稲盛和夫氏が語る仕事とは、≪仕事に就くというのは、どのような状況であっても、あなた自身を試すことになるものです。何かの事情で前職を辞し、次の新しい仕事を探さなければならないという時、自分の過去のキャリアや実績にしがみつくのはやめなければなりません。自分をあまりにも大事にし、自分のプライドにこだわりすぎる人がいますが、そうではなくて、まず自分を無（む）にするところからすべてを始めなければなりません。≫
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「教育ブログ」 カテゴリー一覧(参加人数順)
中学受験を長年指導してきた体験談や、受験を成功させるためのテクニックや子供への接し方などを書いたブログを作っています。 どうぞよろしくお願いいたします。
学習障害のトラコミュがなかったので作りました。学習障害のお子さんを持つ家族、学習障害の専門家、学校の先生、学習障害に携わる方は是非是非ご参加を。情報交換しましょう！
ピアノ・エレクトーン・ヴァイオリン・マリンバなどなど お子さんに音楽を習わせてるママあつまれ〜♪
右脳教育・右脳学習・七田式幼児教育・英才教育・天才になる方法についての記事を書かれた方、お気軽にトラックバックしてくださいね。
漢検定・珠算検定・数学検定。検定もの その他検定なら何でもＯＫ♪
ユーキャンで資格をとりたい、今ユーキャンで勉強している、興味があるなどの記事を書いたらトラックバック待ってます♪
学校ってなに？ 何のために学校に行くの？ ｢みんながハッピーになるために！！｣
思春期の 真っ只中。 迷い不安いっぱいだけど、 今しか味わえない毎日を 精一杯生きる 日々をつづりましょう。
子供の日常、部活、学校生活を 記録にとどめよう。
反日教育（はんにちきょういく）という言葉は、近年しばしばマスメディアなどに取り上げられているが、その定義自体をまだ定める必要がある。一般的に、反日教育とは「反日感情」を煽るために行われる教育のことだとされ、現代の反日感情の多くは、この反日教育が原因の一つであると指摘されている。 貿易摩擦や領土問題など資源獲得競争の中〜歴史認識等が歪められている恐れがある。 侵略戦争を肯定した村山談話等議論の分かれるところであるが〜歴史認識ばかりに気を取られないで２００２日韓ワールドカップ以降の文化交流などの前向きな関係を特にアジア世界とは築いてゆく必要があると思います。
