2月24日金曜日 1回目の韓国料理サークル(幸市民館料理室）
おはようございます。涼しく過ごしやすい朝です。麓の田んぼの稲が伸びてきて，30cmぐらいでした。そう言えば，僕の関知しない紫学校のビオトープの稲も，伸びていた…
帰ってきたバドミントン☆夢に向かって☆
「ダメ」を捨てよう⑧「できない」「できる」という考え方は白か黒か、という見方になります。価値観が２つしかありません。でも、人生にとって大事なのは白か黒かではなくて、グレーの部分なのだと言われます。「できない」から「ダメ」だという思考を捨て、その間の「できるようになる」というグレーゾーンに目を向けることが子どもにとって大事なんですね。「できるようになる」は、他人との比較ではありません。現在の自分と未...
お気楽先生のほぼ毎日私感
こんにちは！「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－教職歴21年、教師専門のキャリア・コー…
教師の天職相談室
さて、審議にもかけられないまま門前払いではなんだか納得がいきません。もちろん、同じ思いをされている他の学区の方々もきっといて、同じ悩みを抱えつつ従っている方も…
Road to the 小学校 〜越境入学への挑戦〜
日本型意思決定の問題点は、危機管理の視点が非常に弱いことです。目の前に危機が迫っているけれども、あらゆる可能性を想定して、対策を立てておくというのが危機管理で…
子育てを応援 e-子育て.comのスタッフブログ
今日は、"その言葉が天才に育つ可能性をゼロにしてしまう？"という記事をアップしています。 母の言葉は、子供にとって大きな影響力を及ぼします。 生まれ持った可…
小学生・中学生のママ達へ
テスト結果 感想 課題 どうも、トムです。 ジェリー氏、実は全国統一小学生テストを生まれて初めて受けに行きました。 マークシートに慣れること、日能研の慣れた校舎以外の試験会場の体験という目的で受けてみたのですが、なかなか興味深いことがわかってよかったです。 PTAやらなにやらでバタバタしていたこともあり自己採点もせずに放置しておりまして、先日ようやく結果を確認できたのでメモを残しておこうと思います。 テスト結果 算数：53.5 国語：41.8 理科：53.6 社会：50.4 感想 算数は…まあ大問5で息絶えたようなのでこんなものでしょう。 国語は数値に驚きつつも、結果の詳細を確認すると「時間内…
石橋を叩き割ったので丸太で橋を作ろうと木を植えています
行ってきました。楽器屋さんに。 何故かふと2限目の空き時間に地元の楽器屋さんに電話していた。「エレキギターを買いたいんですが。見た目重視でフェンダーのジャズマスターを狙っています」と言ったところ、「フェンダーは今日本に入って来ていないんですよねー、ほとんど」という答えが返ってきて、「えっ、あのフェンダーが？」と思った。よくよく聞くとまあいろいろな事情があるらしいことは分かった（こういう具体的な話を再現するのが苦手なんだよなー）。 しかし楽器屋さんは「G＆Lという会社で出しているジャズマスターのモデルがありまして・・・」「それは従来のジャズマスターの欠点であった弦落ちも防ぐような仕様になっており…
hanami1294のブログ
定時退勤をして，帰り道で初めて入る｢やまや｣でペプシコーラを買いました。旅に出たら氏から，ペプシコーラで献杯することを伝えていただき飲まずに待っています。配信…
帰ってきたバドミントン☆夢に向かって☆
こんにちは、Ｙです。 今回は、本をおすすめするシリーズ第41弾です。 父の日に便乗して、お父さんに関する絵本をいくつか紹介します。 第41回はこちら。 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～ 『パパ、お月さまとって！』 作：エリック・カール 訳：もり ひさし ～～～～～～～～～～～～～～～～～～ (1)どんなお話？ (2)おすすめポイント (3)まとめ
独断と偏見で楽しく教育を語る
４年生が八代川のゴミ拾いをしました。「ぼくたちの大事な八代川を守るんだ！」と声高らかに川に入ったわりには、ただの水遊びですか？というほど賑やかにはしゃぐ声が響いてきていました。うそです、みんなちゃんとゴミを拾っていました。サバの味噌煮の空き缶、空き瓶、マルチ、ペットボトルなどなど、川底にけっこう埋まっていました。一見きれいに見える八代川ですが、本当は泣いているのかもしれません。最近特に、プラスチックゴミが川や海に与える悪影響の問題が取りざたされています。私たち人間が、便利さと引き換えに地球に与えているダメージについて、本気で考えていかないといけないと感じました。（たまにはマジメ）↑同じ人たちが次々に発見。それだけたくさんゴミがあるということ。八代川を守り隊
布勢小学校おおちゃんブログ
長年、家庭教師をしていると、頭を悩ませる生徒さんにも出会います。 私は、基本的には最初に１時間ほど面談して、 指導可能だと思う生徒さんしかお引き受けしませ…
小学生・中学生のママ達へ
今年度第１回目のドキドキ発表会（児童集会）がありました。各学年が年に１回ずつ、学習の成果を発表する場です。今年のトップバッターは３年生。理科でモンシロチョウを育てて発見したことを、歌やダンスを交えて発表しました。わずか１～２㎜の卵から幼虫が孵り、脱皮を繰り返して成虫に羽化するまで、たくさんの驚きや発見があったようです。幼虫です。かわいい。モンシロはかせ。とても物知りでした。ひげダンスも踊れそう。ついに羽化したよ！ばんざーい。歓喜のダンス。たくさんの感想がもらえました。発表後のしめつめ･･･じゃなくて、ふりかえりをしています。とてもよい発表でした。ご苦労さま！！モンシロチョウを育てたよ
布勢小学校おおちゃんブログ
【最新版】スタディサプリを無料体験する方法とその注意点を解説！
スタディサプリを始めようか悩んでいる方は必見です！本記事では、スタディサプリを14日間の無料で体験する方法を解説しています。この記事をみれば誰でもスタディサプリを無料で体験する方法が分かります。ぜひ最後までご覧ください。
マストラ 数学×旅人
今の時代にぴったり!!子ども哲学とは!?【実践事例も紹介!!】
これからの時代求められてくるものは「思考力」と「コミュニケーション能力」と言われていますよね。 それらに効果的なのが「こども哲学」です。 こども哲学は、日常の当たり前に潜む素朴な疑問について、自由に考え自分の考えを話したり、人の考えを聞いたりする対話活動です。 そこで今回は、そんなこども哲学について紹介していきます！
Enjoy Life School 教育✖️哲学
本日唯１回だけの村下孝蔵氏の追悼ライブがあります。東北ツアーもあったようですから，ジョイントライブに馴染みのある方もいらっしゃるのではないでしょうか。配信視聴…
帰ってきたバドミントン☆夢に向かって☆
時空先生の筆順練習ドリルのご案内です。 サンプルイメージは下例の通りです パソコンやスマホからA４横で印刷できます。 ＝ご案内＝ １．時空先生の筆順練習ドリルは、各社教科書に対応しています。
塾の先生が作った本当に欲しいプリント
一年生ひらがな採点厳しい時の対処！とめ、はねは教科書によって違う
ひらがなの「とめ、はね」の形は、どれが正解なの？ 自分が思っていた文字と違う！ ひらがなの宿題で、赤ペンのお直しばかりが入っていたり、テストの解答は合っているのに、ひらがなで減点されていたり。 一年生のひらがな採点、厳しいですよね。 子どもがやる気を無くさないか、心配になります。 この記事では、今年一年生になった娘を持つ私が、ひらがなの正しい形についてまとめています。 減点されたプリントを見て、子どもにどういう対処をすればいいかお困りのお父さんお母さん、必見です。 ひらがなの形は教科書によって違う なんと！知っていましたか？ 使っている教科書によって、「とめ、はね」が異なるということを… 漢字
こくのば
困った問題。新型コロナワクチン職場接種は憲法違反では。ワクチン接種推進のため民間企業の半強制同調圧力をわかって利用しているのでは
●新型コロナワクチン職場接種は憲法に照らして問題があるのでは新型コロナワクチンの職場接種が大企業を中心とした民間企業で始まる。ここでは民間企業に絞った話にします。日本ではワクチン接種を進めることはよいことだという風潮になっているためか、民間企業で職場接種
「苫米地英人博士の子育て本をやってみた」おとうちゃん
バス通学をしているＡさんは、スクールバスの中に荷物を置き忘れることが多いと聞きました。 とくに金曜日の下校時と、月曜日の登校時には、決まってと言っていいほど置き忘れるようです。 金曜日の下校時と、月曜日の登校時に多いというのには、わけがあります。体操服袋、給食袋、上靴袋、それから時にはお道具箱袋も。週末と週はじめは袋だらけなのです。Ａさんは、その１つ２つをバスの座席に残してくるのです。 Ａさんは、特に配慮が必要な子として位置づけられています。ですから、学校も家庭も注意を払ってはいるようですが、この置き忘れは一向に収まりません。 この話を聞いた時、ふと思いました。 大きな袋を１つ持たせて、その中…
教育逍遙 －小学校教育の小径をそぞろ歩き－
息子、偏食が激しいんです。ご存知くださっていたらありがとうございます。復習いたしますと、えぇ何度でも言いたいので、よろしくお付き合いください。煮物、丼もの、鍋物、炒め物、とにかくゴチャっとしたものが苦手です。魚介類、牛タン以外の肉類苦手です
あかねこさんが創りだす毎日
木曜日の朝活動は、読書です。学級朝礼までの１５分間、校舎内がしーんと静まり返ります。（唯一、１年生教室からだけは、６年生が読み聞かせをする声が聞こえていました。）朝読書
布勢小学校おおちゃんブログ
算数プリント 4年わりざんの筆算（３けた÷２けた）⑧を作成しました。 ⑧３けた÷２けた＝２けた のその１です。 画像は、A4たての用紙の上半分（答えつき：教師用）です。 詳細については、6月27日（日）に記載す
おっくう教材作成日記
飴だま新美南吉 春のあたたかい日のこと、わたし舟ぶねにふたりの小さな子どもをつれた女の旅人たびびとがのりました。 舟ふねが出ようとすると、「おオい、ちょっと…
子育てを応援 e-子育て.comのスタッフブログ
先日の土曜日，２か月ぶりに「算数を学ぶ会」を行いました。５月は感染予防のために中止していたのです。秋に研究大会を控えている学校の先生を中心に１０名もの先生方…
授業がんばりＭＡＴＨ
「ダメ」を捨てよう⑦自分には能力がない、と思って諦めてしまったり、自分を責めて先に進められない子というのは「できない」「できる」の２つの価値観のみの傾向があるように思います。「できる」良い。「できない」ダメ。自分は出来ないからダメという考えになってしまい自分で自己肯定感を低くしてしまいます。「ダメ」というのは、何に対して「ダメ」なのでしょう？それは、人と比べて「ダメ」という事ですよね。九九を覚えて...
お気楽先生のほぼ毎日私感
いつまで、勉強のサポートをしないといけないのか… いつになったら、この大変なサポートを免除して貰えるのか… 頑張っているお母さんほど、そう思っているんじゃ…
小学生・中学生のママ達へ
この1学期に、音楽の授業を、ほんのちょっとだけ指導させてもらう機会がありました。 10分の指導を、2回。 1回目は3年生、2回目は4年生でした。 3年生の音楽の指導は、その場で急に決まりました。
きょういく ユースフル！
僕は少年時代からプロレスに夢中だった。特にアントニオ猪木の雄姿には痺れた世代だ。その後も前田日明、高田延彦、船木誠勝等の新日本プロレス直系のレスラーや田村潔司などのUWF出身のレスラーを追いかけていた。 その後、グレイシー柔術が格闘技界を席巻した時も、そのグレイシーハンターと呼ばれた桜庭和志が出現した時もプロレスと同じ感覚でPRIDEやRINGSといった格闘技イベントを観ていた。 そのことと授業とどう関係するんだ？と言われそうだ。言われそうだし僕もこの後何を書くのかはっきりしない。はっきりしないが書き進めよう。 まず格闘技は置いておいて「プロレス」に焦点を絞ろう。プロレスでいの一番に言われるこ…
hanami1294のブログ
【最新】スタディサプリの口コミ・評判！実際に使った方のリアルな声
スタディサプリの申し込みを検討している方は必見！本記事では、スタディサプリを実際に使った方のリアルな評判・口コミをまとめました。この記事を読めばスタディサプリの良い面と悪い面のどちらも分かります。検討の材料になると思うので、ぜひご覧ください。
マストラ 数学×旅人
こんにちは、Ｙです。 今回は、本をおすすめするシリーズ第40弾です。 父の日に便乗して、お父さんに関する絵本をいくつか紹介します。 第40回はこちら。 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～ 『てんごくのおとうちゃん』 作・絵：長谷川 義史 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～ (1)どんなお話？ (2)おすすめポイント (3)まとめ
独断と偏見で楽しく教育を語る
同好会便り8号R3.tayori8.pdfいよいよ練習も重要な時期になってきました。海練習参加への重要な局面です。３０００ｍ泳ぎ切る力をしっかり身につけましょう。同好会便り8号
鹿児島市立清水小学校錦江湾横断遠泳
こんにちは！「人生は、そして運命は、自分で作り出すことができる」－日本から教師の自殺・うつ・過労死をなくす活動家－教職歴21年、教師専門のキャリア・コー…
教師の天職相談室
最近のJ-POPのアーティストはとても才能があると思います。 作曲の才能もそうですし、作詞についてもそうです。 何気なく聞き流してしまいがちですが、読解力があ…
子育てを応援 e-子育て.comのスタッフブログ
こんにちは！講師の田中理紗ですキッズスピーチ 幼児クラス連想ゲームや音読、言葉の違いゲーム、ごっこ遊びで盛り上がりました今回は特に【想像力】を育む内容でした。…
アナウンサーが教える！話し方教室 HANASO Speech Academy
努力すれば報われる？そうじゃないだろう。報われるまで努力するんだ。
サッカー競技 家庭教師のタツジン28号です。 この言葉は、みなさんもご存知だと思います。サッカー界のレジェンド、メッシの言葉ですね。今回、この言葉を取り上げたのは、中学受験にも通じるよなぁ、と思わされることがたくさんあるからです。 まず、結論を言います。中学校入試の勉強をしている子どもたちは、みんな本当に努力をしているのだと思います。学校の勉強をし、他の習い事があったりしながら塾に通うわけですから、毎日、ヘトヘトになっているのが事実ではないでしょうか。 でも、その勉強方法が志望校合格に向けた勉強になっているのか、というところで疑問に思わざるを得ない受験生をよく見かけます。自習室で漢字や計算ばか…
中学受験
息子の中学校での初めての定期テストが終わりました。数学・国語など考える科目は普段から学習しているのでそこそこできるのですが，今まで「暗記をする」という作業を全くしてこなかった息子。暗記の仕方が全く分かりません((((；ﾟДﾟ)))))))インプットする（覚える）際，ただ単に教科書を読んだり，重要語句をながめているだけでは覚えられません。暗記をするには，まず「覚えようとする意志」が必要です。と同時に，インプットす...
学研 牧の台教室のブログ
ひろなすです。 次男（小２）がつい最近までキャベたまたんていブームでした。私自身、初めてきいた名前で”全く”知りませんでした。ネット上でもまとめたページがなかったため色々と調べました！せっかくなのでご紹介したいと思います。 キャベたまたんていって？ 小学生低学年向けの児童書です。中身は縦書きの字でページ毎に挿絵が多くあり、読みやすい作りになっています。あのかいけつゾロリにならぶ児童書だと私が勝手に思ってます。ただし、マンガ形式ではありません。 「小学校１・２年生むき」とあります。ところどころ迷路などの遊びの要素があります。 たまにカラーの絵があり、文章も全てふりがなが降ってあり読みやすいです。…
ひろなすの楽しく勉強のブログ
日本語探訪（その62） 慣用句「猫の手も借りたい」「猫の額」
小学校３・４年生の教科書に登場する慣用句の第24回は「猫の手も借りたい」と「猫の額」です。教科書の表記は、「ねこの手もかりたい」「ねこのひたい」となっています。 ある教科書は、「猫」のつく慣用句を集める課題を出しています。付録として「猫」のつく慣用句一覧を収録しています。 猫の手も借りたい 「猫の手も借りたい」の読み方 ねこのてもかりたい 「猫の手も借りたい」の意味 非常に忙しく手不足なさまにいう。（広辞苑） 「猫の手も借りたい」の使い方 「上から下までおめでた事、猫の手もかりたい忙しさ」 （浄瑠璃「関八州繋馬」二 1724年） ※「誰でもいい」という意味合いを含むので、相手に直接言うと失礼に…
教育逍遙 －小学校教育の小径をそぞろ歩き－
「教育ブログ」 カテゴリー一覧(参加人数順)
2月24日金曜日 1回目の韓国料理サークル(幸市民館料理室）
ここで言う「迷惑コメント」とは、ブログのコメント欄や掲示板に書き込まれる、連絡先不明（必須にしても正規のメール・アドレスやＵＲＬを記入しない）の言わゆる《嫌がらせコメント》や《その記事やブログに対する誹謗中傷コメント》の事です。 中には、書き込んだ方は無自覚でも、書き込まれた方は「失礼な！」と思う例もあるでしょうが、個別に連絡の取れる相手は、一応常識人として除外します。 どこまでもネット上の匿名性を利用して、巧みにハンドル・ネームを使い分け、ホストのＵＲＬやＩＰアドレスさえも誤魔化して、時には海外経由で唯ひたすらに、ケチを付ける為だけに、書き込むストーカー的なコメント書き込み主のです。 時には、ネット上では公にしていないプライバシーなども平気で公開する、恥知らずな輩のコメントは、削除しても、それを勲章と胸を張る場合もあります。 そこで、堂々と公開するの１つの方法かと思い、このような場を設けました。
クイズゲーム(Quiz Game)に関する話題ならなんでもOKです♪
小学校のニュースなら、何でもトラックバックしてください
韓国語、韓国語会話、オンライン韓国語
放送倫理・番組向上機構関連のトラックバック記事。
なぜこんなことが起こったのか 悪いのは誰なのか 死んだ子は返ってこない
ここでいう人格教育とは、愛、希望、自由、平等、権利、平和、正義、民主主義、異文化などを考えることを通して、どういう人間に育ち、どういったコミュニティーを他者と創ってしていくかを、教師と生徒が一緒に模索していく教育です。道徳教育、倫理教育とも言われますが、従来のような価値観の押し付けというよりも、社会の基本的な概念を理解し、そこから主体的に自分のあり方を決める力をつけることを教育の主眼としています。 すべての教育は人格教育につながります。その意味では、とても幅広いテーマです。 参加された方は、お手数でなければ、自己紹介もして下さると嬉しいです。よろしくお願いします。
専門学校生なら宣伝でも日記でも何でもOK！専門生カテゴリーの過疎化が昨今、激しすぎるので何とか復活させていきましょう！
発達障害児を持つ親として、また、特別支援教育支援員として、公教育における特別支援教育制度を、実務に「運用」できるよう活動を始めています 主として、東京都の制度をリアルタイムに情報発信していきます 制度枠組みはあるけれど、実際の運用となるとまだまだ不十分な発達障害者【児】支援について、制度の整備上の不足や就職までを見据えた入り口から出口までしっかりとしたシステム作りを目指していきます ハンデキャップを持つ人と、そうでない人の共生社会を目指すことに、間違いなどないと思っています 日本の教育・社会福祉制度は、世界に誇れるものだよと、皆が胸を張って言えるようにしようよ 壮大な目標だが、『志を高く』持とう！ お気軽にご参加ください。 広く参加者をお待ちしています 管理人：keizinsha 2012.10.09
