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  • 『学び合い』で学び方を学び始めた

    Find!学び方!ケンシです! 今日は 『学び合い』で学び方を学び始めた について書きたいと思います。 授業後に自己評価カードを書いてもらっていますが、そこでのコメントで学び方について触れる子が徐々に増えてきました。 写真で一言をするとよく考えられる 何?何?と質問攻めにしてみる スタンドミーティング風にしてみる 私はこう思う、を言ってみる 図式化する などそれぞれの学び方を見つけてきています。それぞれがそれぞれのやり方で生産性を高めて、必要に応じて学び合いながら、「みんなができる」(「みんなでできる」ではない)チームを育てていければと思います。

    ケンシ@『学び合い』

    ケンシ@『学び合い』と真正の学びブログ

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  • 『学び合い』で学び方を学び始めた

    Find!学び方!ケンシです! 今日は 『学び合い』で学び方を学び始めた について書きたいと思います。 授業後に自己評価カードを書いてもらっていますが、そこでのコメントで学び方について触れる子が徐々に増えてきました。 写真で一言をするとよく考えられる 何?何?と質問攻めにしてみる スタンドミーティング風にしてみる 私はこう思う、を言ってみる 図式化する などそれぞれの学び方を見つけてきています。それぞれがそれぞれのやり方で生産性を高めて、必要に応じて学び合いながら、「みんなができる」(「みんなでできる」ではない)チームを育てていければと思います。

    ケンシ@『学び合い』

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  • 生産と遊びが一体の場で子どもたちは天才になっていく〜サバイバル企画に密着!〜

    先日、類塾の企画で、日本一のアウトドアリーダー『田歌舎』さんに学ぶ、サバイバル技術が行われました。最初は20日のみの予定でしたが、申し込み殺到につき、翌週も急遽開催!参加した生徒みんなが「また来たい!」「ここに住みたい♬」と虜になった当日の様子を写真付きでお伝えします♬田歌舎さんは、美しい山、川に囲まれた美山で生活されています。自分たちが作業しているしている横で、ヤギやカモが草やカエルを食べる。その鳥やカモがと殺されその足を猟犬が、肉を人が食べる。“命がめぐって生かされている”自分たちもその中にいる。薪も、火種も、鍋も・・・最初から目の前にできたものがあるのが当たり前じゃない。ないものをどう作っていくのか。斧、のこぎり、火など日常では危険と距離をとりがちなものを自分たちが扱う。そんな田歌舎さんに当たり前にある生...生産と遊びが一体の場で子どもたちは天才になっていく〜サバイバル企画に密着!〜

    類塾「天才教室」

    新しい寺子屋 天才教室 〜類塾・南方教室A

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