全国学力学習状況調査はやらなくてもいいと思う様になりました。 始まって多分10何年経ちますが、最初は必要だと思っていました。 それは、日本がこんな力を子どもにつけさせて欲しいという意図が感じられたからです。 これから高校受験
自習室に通っているのに成績が上がらない子に足りない3つの行動
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勉強だけじゃない さくらスタディで学べること
THE AMAZING JUKUCHO!
「分からない」はただの“練習不足”かもしれない
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小6秋、過去問は「点数」だけ記録しない|見るべきは合格者平均との差
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回り道をしている暇などありません。お子さんと一緒に顔晴りましょう。
やってみる、やらせてみる
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親御さんは夢だけ見ていてはいけません。現実にも目を向けましょう。
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成績が伸びないのは大人の責任です
個人ができる子育て世代への投資には、どのようなものがありますか?
《ダダコネ》の付き合い方を勘違いしている方が多い様です
お子さんの《ダダコネ》は重要な自己主張です
後伸びするお子さんにするにはアウトプットよりインプットです
能力を付けようとやらせるのではなく、能力の付く働きがけが大切です
心の子育て指導が大切なのが実証された様な気がします
後伸びの小学校高学年から高校生の子供達の成長に驚かされます
頑固や意固地のお子さんはいないのです、頑固にしていますよ
お子さんが自分でやりたい事を見つけていく子育てがいいですね
愛情の伝え方を間違えると心のすれ違いがおきる様です
小さなお子さんの元気の素が《ダダコネ》だった
《イヤイヤ》《カンシャク》《ダダコネ》は大事な心の成長の段階です
0歳児や1歳児での失敗で多いのは”おしゃぶり”の様です
お子さんの気持ちに気づいていますか、お子さんの気持ちに添った子育てがうまくいく
気持ちの誤魔化しの子育て、子育て指導では伸びないお子さんになります
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