特別支援教育 注目記事ランキング

  • 更新時刻:17/11/19 06:30現在
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1位
SHINOBUさん
  • 情報提供私の育てのその一歩 どの子も伸びる どの子も伸ばすSHINOBUさんのプロフィール
  • 今の女の子が手にしているのは、くまのプーさんの入れ物に、球体・立方体・正三角錐の立体を入れていく遊びです。私は勝手に 「シェイプソート」 という名前を付けていますが、知育いすデスクで学習が出来るようになった子の導入には、必ずこの教材を使います。どうですか、この表情?さすがに、全ての子がここまで生き生きとした表情を見せてくれるとは限りませんが、ほとんどの子はこの活動が大好きです。中には、2回3回と繰

2位
SHINOBUさん
  • 情報提供責任 どの子も伸びる どの子も伸ばすSHINOBUさんのプロフィール
  • 私はこの10年間、土曜日も日曜日も祝日も、すべて子どもたちのレッスンに明け暮れていました。すごいですね、とよく言われますが、本当はすごくも何ともありません。本来すべきことは全部誰かに任せっきりで、自分の好きなことだけに打ち込める環境があったから出来たことで、この環境さえあれば、好きな仕事であれば誰だって出来ることです。個別レッスンを始めた頃は、保育園の副園長で、給料は少なくともそれはそれはお気楽で

3位
metaboさん
  • 情報提供特別な教育の「特別」・・・それぞれの解釈 特別支援学校で働いてまぁすmetaboさんのプロフィール
  • 2学期残り&3学期のおよその学習内容が発表されまして・・・。 やっぱり幼稚&安易な内容・・・  特別支援教育ってなんで、こうなっちゃったんだろう・・・ 「特別な教育」の功罪 この記事を見ると「なるほどなぁ〜」って思います。 小、中学校と全くかけ離れた学習内容つながりも・・・ない連続性も・・・ない もちろん特別支援学校自体もつながりもなければ連続性も・・・ない  特別だからって、何をしてもイイはずで
4位 KINTAさん
5位 metaboさん
  • 情報提供行事をこなすことがゴールであり、学びなのか? 特別支援学校で働いてまぁすmetaboさんのプロフィール
  • この時期になると毎年のように・・・同じネタを・・・書いて・・・いますね 年を取った証拠? いやいやとりあえず気付いたからセーフ行事をこなすことがいつしかゴールとなってしまいそれが学びと解釈される。。。なんでこうなっちゃったのかなぁ〜。まぁ〜だからの『主体的、対話的で深い学び』なんでしょうけど・・・。気長にやっていくしかないかぁ〜さっ、メシ食べよっと にほんブログ村⇒ご面倒かと思いますが、応援
6位 教員の仕事術さん
  • 情報提供保護者との信頼関係 教員の仕事術教員の仕事術さんのプロフィール
  • おはようございます! 2日ブログの更新ができませんでした??すみません??疲れがどっと出たのか、熱を出し寝込んでいました?? 学習発表会が来週だというのに、チームの先生に迷惑をかけてしまいました?? 今日からまた頑張ります!! 今日は 保護者との信頼関係 について書きたいと思います! 自分は親になるまで、ずっと日々のなかで成長したこと、できるようになったことなどばかりを日誌に書いたり、面談で伝えた
7位 metaboさん
8位 pmastyleさん
  • 情報提供[雑記]2017年11月17日の気になった記事 pmastylepmastyleさんのプロフィール
  • ニュース声優・鶴ひろみさん死亡 首都高車内で発見(日本テレビ系(NNN)) - Yahoo!ニュース https://headlines.yahoo.co.jp/videonews/nnn?a=20171117-00000017-nnn-soci幼稚園定員割れ、市対応に批判相次ぐ 京都・宇治 - 京都新聞 http://s.kyoto-np.jp/education/article/20171117000064教育関係教師の寺子屋: 「勿体ない」ことをしない http://hide-m-hyde.blogspot.jp/2017/11/blog-post_17.htmlワークシートからの脱出を…
9位 教員の仕事術さん
  • 情報提供仕事と家庭の両立術 教員の仕事術教員の仕事術さんのプロフィール
  • おはようございます! 今日も寒いですね??とうとうヒートテックのレギンスを履きました!もう明日から脱ぐことはできないと思います(笑) 今日は仕事と家庭の両立術です! 家族紹介をしたいと思います?? 私と妻と1歳の娘の3人家族です! 来年の4月から娘は保育園に入る予定で、妻は仕事に復帰します! 今現在は育休中なので妻が夕飯を作ってくれています! しかし4月からはおそらく私が作ることになると思います?
10位 pmastyleさん
  • 情報提供[雑記]2017年11月15日の気になった記事 pmastylepmastyleさんのプロフィール
  • 教育関係教師の寺子屋: 「信・尊・慕」は、すべての人間関係の原理・原則 http://hide-m-hyde.blogspot.jp/2017/11/blog-post_15.html「気になることを排除する」の効能 - ForGetting Things Done http://hochebirne.hatenablog.com/entry/2017/11/15/053000ライフハック『ライフハック大全』発売記念!『Dr.Hack』を50%OFF ? R-style https://rashita.net/blog/?p=23321WorkFlowyで連絡先を管理しスマホのWorkFlowyアプリや「Han
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11位 pmastyleさん
  • 情報提供[雑記]2017年11月16日の気になった記事 pmastylepmastyleさんのプロフィール
  • 教育関係やらせてみないといけないことばかり - ならずものになろう http://www.s-locarno.com/entry/2017/11/15/221021ライフハック「GTDに足りないもの」について考えた - ForGetting Things Done http://hochebirne.hatenablog.com/entry/2017/11/16/053000読書をもっと使いたい!マインドマップでする読書のイベントを開催しましたぞ! ? ミライ・ヘムカウ https://oshitachie.com/171103mindmap-reading/骨抜きにされたトマ
12位 教員の仕事術さん
  • 情報提供土日の仕事術 教員の仕事術教員の仕事術さんのプロフィール
  • おはようございます! 最近また子供の夜泣きが始まりました?? 体調が悪いのでしょうか?? 妻も疲れてきたいので、今日は早く帰って子供の面倒を代わりに、休憩させてあげたいと思います! 今日土日の仕事術です! やはり、平日いくは早くおきても、なかなか全ての仕事をこなせるわけではありません?? 特に、授業の内容や研究の内容などアイディアを考える仕事が1番たまりやすいです?? なので私は土日の朝に仕事を行
13位 三島さん
14位 まっちゃんさん
  • 情報提供生徒たちのよき理解者になる 福岡・筑豊の家庭教師まっちゃんさんのプロフィール
  • 人は、親近感の湧く相手に対しては、秘密を打ち明けて、共有しようとします。 私の生徒の中でも、当人にとっては誰にも言えないような秘密を打ち明けてくる子がいます。 中には自殺未遂したという深刻なできごとを告白する子もおり、彼らのことを理解したり、手助けしたりするための重要なヒントを伝えてくれるのです。 私は指導時間でも雑談を禁じなかったり、学習時間を管理したり、宿題を強制したりといった、生徒の行動を統
15位 あみママさん
  • 情報提供新潟 紅葉狩り 11/5.6 あみママブログあみママさんのプロフィール
  • あみちゃんの16歳のお誕生日、新潟に紅葉狩り旅行へ透明色の空間、空も映る池は絵画みたい朝になっても沈まない月が2つになつてるのわかるかなわかりやすいように白黒にしてみたの傘月?幻月?双子月かなかな晴天で寒さは気にならない感じバスツアー解散の桜木町あみちゃんの16歳が素敵な年になりそうねhttps://poem.blogmura.com/ ←にほんブログ村 ポエムブログ
16位 KINTAさん
17位 茨城県立勝田養護学校さん
  • 情報提供勝陽祭☆☆☆準備中☆☆☆ 茨城県立勝田養護学校公式ブログ茨城県立勝田養護学校さんのプロフィール
  •  訪問教育茨城東病院・訪問教育在宅では,11月18日(土)に行われる勝陽祭の準備をしました。児童・生徒が思い思いにがんばって作品展示の看板の飾りや掲示物を作りました。祭りのことを楽しみに作りました。ぜひ,勝陽祭にお越し下さい。待ってます。
18位 宝塚ラボ子さん
  • 情報提供【子どもの笑顔】周到な下準備⇒成功体験⇒やる気倍増 宝塚発達心理ラボ宝塚ラボ子さんのプロフィール
  • 宝塚発達心理ラボ 地域支援を目指す臨床心理士たちによる研究会 宝塚発達心理ラボとは | メンバー紹介イベント&学習会 | テーマ別記事一覧メールを送る | ホームページ | 教材館 宝塚発達心理ラボ主催イベント 【お申込み受付中】■11月19日(日)13:30〜15:30 受付13:15〜第7回 ホッとタイム★しゃべりば「連絡帳」? してください 【お申込み受付中】■ 12月17日(日)13:30〜15:30 受付13:15〜第8回 大
19位 DIVERSEさん
20位 三島さん
21位 横井秀明(ヨコイヒデアキ)さん
  • 情報提供ここから、いまから。 吃音のある言語聴覚士 横井秀明のブログ横井秀明(ヨコイヒデアキ)さんのプロフィール
  •  映像監督の北川敬一さんが書かれた『成人吃音とともに』(学苑社、2017年)を読みました。北川さんご自身にも吃音で悩んだ経験があるためか、とてもリアルな目線で書かれていることが印象的です。 キレイゴト、一切なし。真正面から「吃音のリアル」に向き合っている一冊です。吃音のある人が抱える矛盾。 僕自身も、吃音のある人として30年余りの人生を送り、また20年にわたってセルフヘルプグループに関わっている背
22位 まーちゃん先生さん
  • 情報提供自分の気持ち 障がい児&ママへ「まーちゃん先生の子育て相談室」まーちゃん先生さんのプロフィール
  • 特別支援学校の教員経験を生かして、障がいをもつお子さん、ご両親、先生方を応援します?こんばんはまーちゃん先生です最近の自分の気持ちを一言で表すとワクワク?イライラ?モヤモヤ?子育ても、家事も、仕事も「ちゃんとやらなくちゃ」「がんばらなくちゃ」と、力を入れ過ぎていませんか?「なんでうまくいかないの?」「どうしたらいいの?」と、閉塞感で身動きがとれなくなっていませんか?私は、今ひとつだなぁーと思った
23位 hamusanさん
24位 じーじさん
  • 情報提供国分寺子どもクラブ 講習会 の 巻 じーじのお話じーじさんのプロフィール
  • 恒例、国分寺子どもクラブの秋の講習会が行われました。                  このクラブは障がいを持った子どもたちのために、昭和54年11月に発足した地域子供会です。  スタッフ5名、子ども7名で出発し、以後徐々に大きくなり、38年も続いている組織です。国分寺市では社会教育事業として、知的障がい青年のための「くぬぎ青年教室」が市立本多公民館で昭和50年4月に試行、51年に正式に開設されました。このく
25位 KINTAさん
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26位 ららみさん
  • 情報提供ADHD児T君・お母様、それだけは言わないでくださいね ららみ先生のピアノのおけいこららみさんのプロフィール
  • (昨日の続きです)T君のことを、う〜んと褒めて、固い握手をした後で「T君、こうやってお家でも練習すると、これから、もっともっと上手になるね楽しみだね〜」と言いましたら、「でも、ママが、ららみ先生の家は遠いから、もう少ししたら辞めようね、って言ってた。」と言うのです。実は、T君の家は、かなり遠くて、いつも1時間かけてレッスンに通ってくださっているのです。私は、レッスンが終わった後、車で待っていたお
27位 DIVERSEさん
28位 chunkyさん
  • 情報提供幼児期にLDの兆候を見つけるための指標 大黒柱女子chunkyさんのプロフィール
  • ひっさしぶりに前の職場の近くのおかしやさんのケーキ?時間ができて、LD研究26巻2号の続きをパラパラ。気づいてみんなで支えたい、就学前の子どもたちの特別支援教育、より。読み書きにかかわる認知力の1つが、音韻認識力。年長で、しりとりやことば遊びができるかが指標となるかも。何年か前、教育相談に携わってた時、就学しないとLDってわかんないのか?就学前になんとかわかって対応できないか?って話題になったことあった
29位 ふくださん
  • 情報提供中1ギャップを考える〜なぜ中学生になると不登校が増えるのか?〜 ラーニング・シー学び応援ブログふくださんのプロフィール
  • どうして中学生になると不登校が増えるのか?小学生の頃は普通に学校に登校していたのに…いじめにあったわけでも勉強ができないわけでもない。なぜ学校に行けないのか。行きたいくないのか。<不登校になりやすい人>自閉症スペクトラムのタイプアスペルガーさんもこのタイプに含まれます。緘黙さんの多くはこのタイプだなぁと感じます。小学校は登校できていたのになぜ??自閉症スペクトラムタイプの人は、クラスの中で存在感が
30位 ハル先生さん
  • 情報提供自己流!!教員や職員が子どもからの信頼を得る方法 子どもが僕らを素敵な先生にしてくれる。ハル先生さんのプロフィール
  • 「子どもから与えられる愛こそ無償である」子どもの信頼を得る。難しそうだけど、これ、誰にでもできること。簡単なんだけど、全員ができるわけではないこと。そんなお話です。何故か子どもに好かれ、許される人っているじゃないですか。なにもしなくても子どもが寄ってきたり、頼りにしていたり、心の拠り所としていたり……。そういう人って、もちろん才能がある。でも、才能以外にも心がけていることがあるんですよね。あのね、
31位 インクルーシブさん
  • 情報提供気持ちが楽になって、子育てが楽しくなる 発達障害は「理解とサポート」があれば個性になる!インクルーシブさんのプロフィール
  • 広島でインクルーシブ教育の普及啓発活動をしているNPO日本インクルーシブ教育研究所の中谷美佐子です。 今朝、呉市社会福祉協議会内にある「ことばのおやこ教室」で「気持ちが楽になって、子育てが楽しくなるコツ講座」と題して講演をしてきました。呉社協の皆様、お招き頂きありがとうございました。 さて、今日は子どもはみんな多様でその子その子の育つ道筋は違うのだというお話をしました。 そして、みんな自分に合った学び
32位 chunkyさん
  • 情報提供幼児期にLDの兆候を見つけるための指標の続き的な話 大黒柱女子chunkyさんのプロフィール
  • ハロウィン終わったら、街はもうクリスマス☆そういう意図でやったわけじゃないと思うんだけど、次のページ、言語の違いによる読み書き障害とその支援、でさっきの続きみたいな話が出てきた。LDが疑われる子の中には、短期記憶の障害、よく道を間違える、左右が混乱する、片付けができない等の特徴を示す子どもたちがいる。しりとりのほかにも、気づきの視点に使えそう。からの、どう支援するかって話。低学年は、読み(ディコー
33位 DIVERSEさん
34位 沢村 光さん
  • 情報提供今度は教習所 空と海と私と沢村 光さんのプロフィール
  • 今度はバイクの免許をとると一度も乗ったこともないくせに何かに支配されるように、飛び付くくせに、アコギもベースもほとんど触らないで、ほっぽらかし。どーすんだよ?!
35位 まーちゃん先生さん
  • 情報提供リブログ「小学校の先生」 障がい児&ママへ「まーちゃん先生の子育て相談室」まーちゃん先生さんのプロフィール
  • 特別支援学校の教員経験を生かして、障がいをもつお子さん、ご両親、先生方を応援します?こんにちはまーちゃん先生です452896さんが、リブログしてくださいましたありがとうございます保護者教育委員会学校現場療育社会子どもを中心にして前を向いてつながれるといいなそれぞれの想いとそれぞれの課題を前向きに共有して解決に向けて歩めたらまずは、お互いを理解し合おうと、意識するところからですね今までの経験を生かして、
36位 宝塚ラボ子さん
  • 情報提供【若干名募集】第7回ホッとタイム★しゃべりば テーマ「連絡帳」 宝塚発達心理ラボ宝塚ラボ子さんのプロフィール
  • 宝塚発達心理ラボ 地域支援を目指す臨床心理士たちによる研究会 宝塚発達心理ラボとは | メンバー紹介イベント&学習会 | テーマ別記事一覧メールを送る | ホームページ | 教材館 宝塚発達心理ラボ主催イベント 【お申込み受付中】■ 10月22日(日)13:30〜15:30 受付13:15〜第7回 大人のひきこもり女子会 in 宝塚? してください いつもたくさんの方に見て頂き、ありがとうございます宝塚発達心理ラボのラボ子
37位 まーちゃん先生さん
  • 情報提供専門用語 障がい児&ママへ「まーちゃん先生の子育て相談室」まーちゃん先生さんのプロフィール
  • 特別支援学校の教員経験を生かして、障がいをもつお子さん、ご両親、先生方を応援します?こんばんはまーちゃん先生ですさきほど、教育書を読んでいたのですが気づいたら、寝落ちしていましたとても、勉強になることが書いてあるのに専門書は、どうしてこんなに専門用語が多いのでしょうか一つ一つの意味を捉え直しながら読んでいると、なかなか前に進みません勉強会やセミナーに参加していても、思うのですがもっと分かりやすく
38位 happypenuginさん
  • 情報提供【支援級と交流級の連携】ベストはないが追うことはやめない。 それでも幸せな人はいるからhappypenuginさんのプロフィール
  • 無意識の自尊感情って……結果、形而上学的なブラックボックスいきかよ……な「ハピペン」です。それはさておき、本分(特別支援)の話をしよう。結局「【支援級】と【交流級】の連携について」理想を考えて挙げてみる。理想的な連携目標の共有全員で全員を見る(いつでも教室に来てくださいって受け入れ態勢)事前にこれをやるということを教えてくれること(もしくは、教室に行ったら何をするのか分かるくらい板書に手がか
39位 zyakurennさん
  • 情報提供毎日が 刺激??的かも。 地図なき道を・・・zyakurennさんのプロフィール
  •  毎日 アタフタと過ごしています。基本 仕事始めても 食事の用意も 家事も量は変わりませんので(苦笑)家族は・・・夕食を盛り付けて貰う?くらいかな・・やることが倍増してます。でも 自分が始めたことだから。昨日は作業は・・体育館でボール遊び。いつもボール遊びとか フリスビーとか公園でしますが 参加出来る子は決まっているのですが昨日はみんな参加でき いつもは反応の少ない子が生き生きとボール蹴っていまし
40位 chunkyさん
41位 コーチングプラスさん
  • 情報提供ギフテッド脳のフィルター機能の弱さ ロンちゃんが行くコーチングプラスさんのプロフィール
  • 昨日、ロンちゃんの解釈に対するこだわりというか、どうも深部まで掘り下げすぎのうえで、選択肢を誤る…本人は間違いなど思ってさえいない…ということについて、書いたのですが、ちょうどよく、私の疑問を解決してくれそうなものが見つかりました。「いつも空がみえるから」より引用させていただきました。文中の「記事」とは、日経 サイエンス 2013年 06月号 「特集 天才脳の秘密」のことです...
42位 ハル先生さん
  • 情報提供子どものなぞなぞほんまめっちゃ難易度高い 子どもが僕らを素敵な先生にしてくれる。ハル先生さんのプロフィール
  • 「正解はねー、一休さん!」下校の付き添いや病院の待ち時間など、小さな隙間時間にも、クイズは暇を埋めるのに使える手ですよね。子どもとクイズを出しあって、コミュニケーションのひとつとするのも良いでしょう。なんか定型文みたいに始まったけど、今日はスピード感と臨場感をそのまま味わってほしくてね、文法とか一切気にせず会話文で書いてます。ちょっと読んでみて。子どものクイズに答えるのマジで難しいんスよ。共感して
43位 宝塚ラボ子さん
  • 情報提供【連絡帳】ホッとタイム★しゃべりば もうすぐですね 宝塚発達心理ラボ宝塚ラボ子さんのプロフィール
  • 宝塚発達心理ラボ 地域支援を目指す臨床心理士たちによる研究会 宝塚発達心理ラボとは | メンバー紹介イベント&学習会 | テーマ別記事一覧メールを送る | ホームページ | 教材館 宝塚発達心理ラボ主催イベント 【お申込み受付中】■ 8月20日(日)13:30〜15:30 受付13:15〜第6回 大人のひきこもり女子会 in 宝塚 【お申込み受付中】■ 9月17日(日)13:30〜15:30 受付13:15〜第3回 犬山犬教材講座いつもたくさんの方
44位 happypenuginさん
  • 情報提供【やっとできたこと】白杖を持っている人への声かけ それでも幸せな人はいるからhappypenuginさんのプロフィール
  • 昨晩は気合で本を一冊読み終えた「ハピペン」です。この本。特別支援学級の子どものためのキャリア教育入門 基礎基本編 義務教育でつける「生涯幸せに生きる力」 (THE教師力ハンドブック)作者: 西川純,深山智美出版社/メーカー: 明治図書出版発売日: 2017/09/14メディア: 単行本この商品を含むブログを見るこれについては、まだどっかで書きたい。今回は、週末、自然な感じにできた白杖を持った人への声かけの話。www.ha
45位 とくなが  ゆりこさん
  • 情報提供「誠 」 やっぱりね。 とくながゆりこ先生とイルカクラブの活動とくなが  ゆりこさんのプロフィール
  • 平成29年11月14日 今週は。。。。 いろいろ。。。。社交ダンスのともこ先生と 『誠』 やっぱりね。大切な人とはここへ。松山 三番町。 高知からの鰹のタタキを。美味しい〜。そして、ゆるキャラ『みきゃん』とイベント。そして、奥道後温泉 『見海堂真之介』劇団。ありがとう。楽しかったよ。そして、『サルサナイト』土曜日の夜は月1やってるみたいです。ここは、ムーングロウ。伊賀上社長いつもありがとう。ほら、今夜
46位 茨城県立勝田養護学校さん
  • 情報提供さわやかマナーアップキャンペーン 茨城県立勝田養護学校公式ブログ茨城県立勝田養護学校さんのプロフィール
  • 11月8日(水)に本校・佐和高等学校・佐野中学校の3校合同でJR佐和駅前であいさつ運動を実施しました。今年度は本校が幹事校として,中学部・高等部自力通学者と生徒会を中心に生徒30名が参加しました。いつもと違った環境や雰囲気の中,やや緊張する様子も見られましたが,少しずついつもの笑顔で元気にさわやかにあいさつをする様子が見られました。今後も相手に届く・伝わる心のこもったあいさつができるよう,引き続き取り
47位 茨城県立勝田養護学校さん
  • 情報提供小学部4年生 生活単元学習「はたらくひとたちⅡ」 茨城県立勝田養護学校公式ブログ茨城県立勝田養護学校さんのプロフィール
  • 1学期に学習した「はたらくひとたちⅠ」に続いて,「はたらくひとたちⅡ」では,学校の中で働く人について学習しました。学校の中のいろいろな仕事の中から,保健室と給食室の仕事について,子ども達が自分で考えた質問をインタビューしてきました。仕事をする時の服装や使っている道具,仕事をしていてうれしいことや大変なことなど,いろいろなことをインタビューし,聞いてきたことを振り返りながらまとめました。【給食の仕事
48位 コーチングプラスさん
  • 情報提供ギフテッドなのか何なのか…教科書通りの解釈への疑念 ロンちゃんが行くコーチングプラスさんのプロフィール
  • 私も学生のころは、国語特に現代文の随筆や小説についての「作者はどう思っているのでしょうか?」風の設問について非常に的外れな解答を思っていたり、要は苦手でした。どう思っているかなんてねぇ…本人じゃない限りわからんでしょって感じかな。もちろん、入試を突破するとか、いい点数をとるという世俗的な欲求もあったので、模範解答を見て、なるほどこう書いたらいいんだと思ったり、本文でこういう...
49位 三島さん
  • 情報提供互いに協力しあう支援が大切 NPO法人臨床教育研究所三島さんのプロフィール
  • 〜互いに協力しあう支援が大切〜家庭と学校での様子に大きな隔たりがある子どももいる。中には、教師は保護者を、保護者は教師を、子どもへの対応が不適切ではと、互いに思ってしまうこともある。確かに違いがあ...
50位 kebichanさん
  • 情報提供新たな監視社会の到来 精神科医の犯罪を問うkebichanさんのプロフィール
  • ついに新たなレベルの監視社会が到来しました。https://www.otsuka.co.jp/company/release/detail.php?id=3319&date=2017-11-14 抗精神病薬エビリファイによって行動が抑制されるだけではなく、服薬状況や活動状況が24時間監視されることになります。 これが承認されたことを皮切りに、そのうちこんなシステムが実現されていくことでしょう。・服薬状況が24時間監視され、ある一定期間服薬していないと強制入院させられるシステム
更新時刻:17/11/19 06:30現在