中学校音楽授業のコツとポイントまとめ(ダウンロード教材あり)
歌の授業で男子がなかなか歌わなくて困ってる… 創作とか鑑賞ってどうやってすすめればいいんだろ… 中学生は男子も女子も大人にさしかかった時期で多感。授業というよりは気持ちの持っていきかたという点で中学校の音楽授業は結構難しいと感じる先生も多い
第32回甲斐市敷島吹奏楽団定期演奏会
プレリュードを奏でるのは誰――「響け!ユーフォニアム3」3話レビュー&感想
あかねっ子フェス&マックスクラブ発表会
ユーフォニアムの演奏
春コンサートの打上げ
母校の春コンサート
定期演奏会とアルバルク東京
クオリティーの高い奏法指導
デンソー吹奏楽団~第38回定期演奏会
スーパー高校生たちの演奏に狂喜
This Wish(ウィッシュ~この願い~) ディズニー映画「ウィッシュ」(2023)
ジブリの世界へ
四角い渦巻は描かれていないけれど……♪スーザ/雷神
【卒業生】プロのウィンドオーケストラに入団!
徒然日記20231230/🇯🇵【今年のふり返り】徒然日記的2023年noteアクセス数・YouTube再生回数ベスト10
ドラム譜を書く
たたくのが生きがい?ドラムと和太鼓 #自分でも感心したこと
フラメンコのショーでは手拍子が禁止という説【スペイン】
ウッドボンゴを修理してみた
この叩き方で大丈夫?タングドラムの演奏法について考察してみた
音域を増やそう!タングドラム演奏曲の幅を広げる作戦(検討編)
音域を増やそう!タングドラム演奏曲の幅を広げる作戦(決着編)
タングドラムの音域を増やそう!ミニタングドラム輸入成功!レビュー編
都立高1娘第3回定期考査ピタリ賞でザ平均死守友と新目標設定そして諦めた兼部
吹奏楽人生7年で一番叱咤激励されているから個人朝練はじめました高1娘
多種多様な楽器を買取しています!
森の中を散歩しているみたいな音と気分です。
都立トップ高で納得の吹奏楽部④夏コン練習中にアンコン練習の打楽器チーム
都立トップ高で納得の吹奏楽部③彼女はここに生まれ変わるために来た???と打楽器講師
都立トップ高で納得の吹奏楽部②定員めいいっぱい参加のコンクールA組
いぶりーず Christmas Horn section Live
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楽器買取アローズの口コミ・評判とメリットデメリットも解説
【夫オーダー新作】楽器ケース用ベルト(完成)
【大阪駅】輸入楽譜専門店ササヤ書店さんを100倍活用する方法
管楽器歯科
【夫リクエスト】楽器ケース用ベルト(完成)
音程について、ピッチとインターバルの話
省エネ打法のすすめ
コンクールって何を評価してるの?
管楽器上達のためのロードマップ
打楽器セクションの役割について
吹奏楽、練習あるある! / タンギングって舌突き?
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日本人の子どもが英語を勉強する意味、したほうがいい7つの理由
気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える
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くもん3教科やってるけれど、英語だけどんどん進んでいく問題。
ホリエモンが「子どもを公文式に通わせない」「意味ない」と言っている理由って?
お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある
図書館で借りてきた本「わたしがかわるみらいもかわるSDGsはじめのいっぽ」と「ねずみのとうさん」
今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です
図書館で借りてきた本「はほしぞらのきょうりゅうたち」と「あるヘラジカの物語」
「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな?愛情を伝えるのは結構大変ですよ。
幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。
ロボット教室は何歳から通える?通い始めた時期のアンケート結果も公開
「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です
図書館で借りてきた本「ゆきやまたんけん」と「そらのうえのそうでんせん」
図書館で借りてきた本「はるまちくまさん」と「あるヘラジカの物語」
気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える
お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある
今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です
「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな?愛情を伝えるのは結構大変ですよ。
幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。
【5月キンダーブリッツ体験】今年度は2歳児さん中心に・・・
「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える
お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある
今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です
「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな?愛情を伝えるのは結構大変ですよ。
幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。
「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える
お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある
今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です
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幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。
「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
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お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
子どもの「好き」を応援する!
着替え、オムツ替え、椅子に座る…いやいやー( ;∀;)
気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える
お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある
今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です
「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな?愛情を伝えるのは結構大変ですよ。
幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。
「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
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