小学生でも解ける大学入試数学の問題(一橋大学2020年前期数学第1問)
垂線の作図法
小学生でも解ける大学入試数学の問題(九州大学2018年文系数学第2問)
小学生でも解ける高校入試数学の問題(慶應義塾高等学校2022年数学第3問)
我が子に中3の数学を教える ~最初の計算で悪戦苦闘~
【演習・初歩からの数学】1回目。 証明?する問題が理解不能
【初歩からの数学】6回目。 戻る想定で進む
不等式と「かつ」と「または」
極座標から直交座標への変換 直交座標から極座標への変換
小学生でも解ける大学入試数学の問題(北海道大学2024年前期文系数学第1問)
素数判定と素因数分解 例題3問
なぜ素数であるかを平方根以下の素数を約数としてもつかで判定できるのか?
【初歩からの数学】5回目。 コース選択間違っていませんか
1+1=2ではなくて答えはだいたい2、宇宙の動きは不思議な世界
うちのギフテッド児、中学受験の結果(2)
雨ニモマケズ
中間テストでよい点数を取るためのポイントはたった1つ
モンスターは……
一人ひとりに必ず輝く個性がある
スタートアップ・インタビューシリーズ①:CURIOO kids、星野遼哉氏
年間行事予定表を見ながら祈る
他人の失敗に学ぶ
緊縮財政では大学予算は増やせない
【コンビネーション②】16M 1on1 チェイス ミドルクラス編77
自転車は左を走りましょう。 右折する時はインコースに入らないようにしましょう。
県立学校に配布のタブレット端末、半数以上が故障:徳島県
高校受験の塾選び ①
必ず成績が上がる秘訣は春のスタートダッシュ
公立中学校の教育について思うこと
スマホと電子辞書とPC
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
はじめまして
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
図書館で借りてきた本「リサとガスパールとうきょうへいく」と「リサとガスパールのはくぶつかん」
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
図書館で借りてきた本「おしっこちょっぴりもれたろう」と「ふしぎなたまご」
図書館で借りてきた本「オオイシさん」と「バスはっしゃしまあす」
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
私が実践した子どもをバイリンガルに育てる7つのコツ!
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
図書館で借りてきた本「きょうもひつじぱん」と「ミッフィーのてがみ」
お子さんに愛情が伝わると、お子さんは変わります
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
お子さんに愛情が伝わると、お子さんは変わります
一番多い勘違いは、小さい年齢で出来る事が優秀になると思っていることですね。違いますよ。
最近きになるのは、どうも言い訳が多い方が多いな、厳しく育ったのかな。
何も考えないと、間違った情報で間違った子育てしていますよ。大切なのは、お子さんの心ですよ。
小学生になって気になる行動がすぐ泣く子すぐ怒る子です。(幼児期に「ダダコネ」をそらされた結果かな
子育ては理性的なお母さんの方がうまく行っているかな
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
お子さんに愛情が伝わると、お子さんは変わります
一番多い勘違いは、小さい年齢で出来る事が優秀になると思っていることですね。違いますよ。
最近きになるのは、どうも言い訳が多い方が多いな、厳しく育ったのかな。
何も考えないと、間違った情報で間違った子育てしていますよ。大切なのは、お子さんの心ですよ。
小学生になって気になる行動がすぐ泣く子すぐ怒る子です。(幼児期に「ダダコネ」をそらされた結果かな
子育ては理性的なお母さんの方がうまく行っているかな
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
子どもの「好き」を応援する!
着替え、オムツ替え、椅子に座る…いやいやー( ;∀;)
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
お子さんに愛情が伝わると、お子さんは変わります
一番多い勘違いは、小さい年齢で出来る事が優秀になると思っていることですね。違いますよ。
自分と相手のとらえ方の違いについて
最近きになるのは、どうも言い訳が多い方が多いな、厳しく育ったのかな。
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
お子さんに愛情が伝わると、お子さんは変わります
一番多い勘違いは、小さい年齢で出来る事が優秀になると思っていることですね。違いますよ。
最近きになるのは、どうも言い訳が多い方が多いな、厳しく育ったのかな。
何も考えないと、間違った情報で間違った子育てしていますよ。大切なのは、お子さんの心ですよ。
小学生になって気になる行動がすぐ泣く子すぐ怒る子です。(幼児期に「ダダコネ」をそらされた結果かな
子育ては理性的なお母さんの方がうまく行っているかな
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