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縄文時代にまで遡り、日本人の特性分析・追及し、現代の日本人のあり方をさぐっています。
元日本語教師のみんみんが、日本語のこと、日本の生活のことなどを、やさしい日本語で書いています
技能実習生・日系人のニュース・情報・生活などの様子を紹介
旧タイトル：まさか私が日本語教師に！（NO.３） 中国広東省で生活経験有り 元技術者 元日本語教師
バンコクの高校で日本語教師になって1２年。生徒がどんどん卒業していく中、自分は卒業のタイミングを失って留年中？
カリフォルニアの大学で日本語を教えている小春のブログ。アメリカでの日常を綴ります。
スペイン、バルセロナからのびっくりオモシロ情報！
日本語教育、異文化交流、他言語習得、相互理解、などについて考える。元日本語教師の記録。
ブリヤート共和国で日本語教師として働く日本人大学院生のブログ。 ロシア・ブリヤート情報、日本語教育関連を発信。
「もっといい授業がしたい」でも正解ばかりを求めると辛くなる。 しくじったなぁというエピソード、眠らせてませんか？あなたのしくじりは財産です。「しくじりから学び取って改善する」焦らず、一つ一つ積み上げていきましょう！
韓国語、中国語、日本語、初級中級のポイント。ドラマと歌で楽しく覚えよう！
ベトナム在住10年の日本語教師、ベトナム人と再婚して５年、サイゴンからダラットに引っ越して３年です。
ニュースや日常の言葉をキーワードに様々な思いを綴るエッセーです。言葉の意味や解釈も説明します。
スウェーデンに移住して、フリーランスの日本語教師として働きはじめる日々を綴ります
日本語の授業のアイディア、おすすめ教材、フィリピンのリアルな生活情報を発信中。EPA経験ありフィリピン好きの日本語教師。
語学や日本語学習に関する情報を掲載していきます。
ALC Blog『台湾で日本語を教える毎日』から FC2ブログに引っ越しました。
日本語を教える時のイラストです。みんなの日本語を参考にしています。使ってみてください。
オーガニックコットンやシルクでニット帽子を編んで、草木染などをしています。
「教育ブログ」 カテゴリー一覧
直木三十五賞の読書感想、書評、レビューを語ろう！ 受賞作家、候補作家の一般文芸・ライトノベル作品 ドラマ化映画化マンガ化アニメ化舞台化などの映像化 その他、関することならなんでも。 ＜直近１２年間の歴代作家リスト＞ 車谷長吉、宮部みゆき、佐藤賢一、桐野夏生、なかにし礼 金城一紀、船戸与一、重松清、山本文緒、藤田宜永 山本一力、唯川恵、乙川優三郎、石田衣良、村山由佳 江國香織、京極夏彦、奥田英朗、熊谷達也、角田光代 朱川湊人、東野圭吾、三浦しをん、森絵都、松井今朝子 桜庭一樹、井上荒野、天童荒太、山本兼一、北村薫 白石一文、佐々木譲、中島京子
小学校の理化学に関する事を記事にしてみませんか 一人では不明なこと分からない事が有ると思います、意見を出し合って良い結果を得たい。 子どもの教育になる理科に関することが下火になっています 理科は体験して観察して体得するものです、子供にそういうチャンスが有ると良いですね
学校でならったことや、面白いゲーム、就職活動、はまっている音楽など、なんでもいいので盛り上がろう〜
全国の保育士の皆様、是非、悩みなどを共有しながら、楽しい保育をしていきましょうね〜！ 保育士はアイディアが勝負。そして、いつも大らかに保育していきたいと思います。
ベネッセのチャレンジ（進研ゼミ）、Ｚ会、ドラゼミ･･･小学生向きの通信添削はいろいろあるけれど、やっぱり親のサポートが必要？！ しっかり勉強＆長く続ける秘訣、子どもが自分から進んで取り組む家庭学習のアイデア、「親子でがんばってま〜す」というお話を大募集です♪
ギフテッド (Gifted)は先天的に平均よりも顕著に高い能力を持っていることである。その傾向は誕生時から生涯にかけて見られる。世間的な成功を収めることではなく、学び方の素質や生まれつきの学習能力を持つことを指す。ギフテッドを英才児、優秀児、天才児などと訳すが、日本では「飛び級できるような賢い子」という一面でしか捉えられておらず誤解が生じているため、本項ではギフテッドと称する。（wikiペディア） 日本のギフテッド支援は世界的に遅れをとっています。 ギフテッドというものを知ってもらいたい。また、ギフテッドという診断を受けたなど、ギフテッドに関する情報を交換できればと思います。
宗教者同士が語り合う未来の世界
善き事とは？如何なるものか？ 西田幾多郎〜善の研究・・・がモチーフ
ブレインストーミングの4原則 判断・結論を出さない（結論厳禁） 自由なアイデア抽出を制限するような、判断・結論は慎む。判断・結論は、ブレインストーミングの次の段階にゆずる。ただし可能性を広く抽出するための質問や意見ならば、その場で自由にぶつけ合う。たとえば「予算が足りない」と否定するのはこの段階では正しくないが、「予算が足りないがどう対応するのか」と可能性を広げる発言は歓迎される。 粗野な考えを歓迎する（自由奔放） 誰もが思いつきそうなアイデアよりも、奇抜な考え方やユニークで斬新なアイデアを重視する。新規性のある発明はたいてい最初は笑いものにされる事が多く、そういった提案こそを重視すること。 量を重視する（質より量） 様々な角度から、多くのアイデアを出す。一般的な考え方・アイデアはもちろん、一般的でなく新規性のある考え方・アイデアまであらゆる提案を歓迎する。 アイディアを結合し発展させる（結合改善） 別々のアイデアをくっつけたり一部を変化させたりすることで、新たなアイデアを生み出していく。他人の意見に便乗することが推奨される。
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