縄文時代にまで遡り、日本人の特性分析・追及し、現代の日本人のあり方をさぐっています。
■間違いと知らずに、ことばを誤用し続ける・・・。ジッパーが開いたままで街を行く、のと同じです。■様々な語彙の他、国語的教養として必須の知識も紹介。■２日毎に更新の、"できる大人"への国語力向上Blog。■出典は定番の国語学習メルマガ。
元日本語教師のみんみんが、日本語のこと、日本の生活のことなどを、やさしい日本語で書いています
日本語教育能力検定試験の内容を項目ごとにまとめたものを載せています。この独学勉強法で令和2年に無事一発合格しました！420時間日本語教師養成講座修了。日本語学校にて非常勤講師、企業のオンラインレッスン講師。（フリーランス）
きいろいぴよ🐣～中国で巣ごもる日本語教師～ 日本語教師の教案本「盗み見教案 きいろいぴよ」の著者のブログ
はじめまして きいろいぴよ🐣です。 2019年より中国の常州という地方都市の大学で日本語教師をしています。こちらのブログでは主に 中国の地方都市での暮らしと大学での日本語教育について情報発信しています。どうぞよろしくお願いいたします。
中世の趣そのままに、 坂道だらけで馬と生きる、世界遺産シエナから。
現役日本語教師＆大学院生＆子育て中の筆者が、日本語教育業界や日本語学校の裏事情、大学院受験のノウハウなどを発信するブログです。
にほんごのびみょうなへんかやわかりにくいひょうげんをとりあげます！Let's start learning Japanese!
旧タイトル：まさか私が日本語教師に！（NO.３） 中国広東省で生活経験有り 元技術者 元日本語教師
日本語はきわめて特殊な言語、欧米語をはじめとした諸外国語とは何から何まで異なっています。ここでは楽しくその違いをひも解きながら、日本語の不思議さとその本質に迫っていきます。
日本語教育能力検定試験の解説や対策、公認日本語教師になるには、日本語を教える時に役立つ知識など日本語で食べる方法を書いています。
日本語に関する言語学論文の要点を自分の考察も交え専門用語なしでまとめています。普段みんなが話したり書いたりしているフツーの日本語について考える月１コラムです。
韓国語、中国語、日本語、初級中級のポイント。ドラマと歌で楽しく覚えよう！
Takashi's Japanese Dictionary (Takashionary)
日本語独自の表現を英語で詳しく解説しています。加えて、面白い英語表現（イディオム等）を日本語で解説することもしています。
中国江蘇省の南通大学で日本語を勉強する大学生グループです。令和元年に大学サークル「令和日本語クラブ」を作りました。よろしくお願いします。
数千、数万人といるオンライン日本語教師がどの様に勝ち残るか！フリートークのトピック、気になる収益アップ方法、魅力的なプロフィールの書き方などオンライン日本語教師のさまざまなノウハウをご紹介しています：）
カリフォルニアの大学で日本語を教えている小春のブログ。アメリカでの日常を綴ります。
スウェーデンに移住して、フリーランスの日本語教師として働きはじめる日々を綴ります
ニュースや日常の言葉をキーワードに様々な思いを綴るエッセーです。言葉の意味や解釈も説明します。
適切な言語感覚を探求するブログ。「言葉の変化全肯定論者」の軽薄さと危険性を独自の視点で暴き出し、言語表現を大切にしたい人の支えになりたい。「言葉は生き物」「言葉に寛容になれ」と心無い批判をされた人よ。あなたの認識は正しい。自信を取り戻そう。
日本語講師歴7年以上の中堅講師 日本語学校の専任講師として7年以上勤務をしていて、経験した留学生の疑問や先生の悩みをブログで紹介、解決しています 文法や語彙の使い分けや説明に悩んだら、是非参考に見てみてください
バンコクの高校で日本語教師になって1２年。生徒がどんどん卒業していく中、自分は卒業のタイミングを失って留年中？
ことわざや四字熟語、故事成語の意味や使い方を紹介します。 人との接し方、理想の生き方、会話力等、あなたの悩みに響く言葉がきっと見つかります。 最新記事が反映してないですが逐一更新してますので、是非ご一読ください🎵
世界の学生へ日本の文化、社会を伝えることができ、たくさんの親日家を育てる日本語教師
語学や日本語学習に関する情報を掲載していきます。
台湾在住のフリーランサー。 日常で感じたこと、台湾情報、言語習得について発信していきます。 よろしくお願いします。
ALC Blog『台湾で日本語を教える毎日』から FC2ブログに引っ越しました。
「絵でわかる日本語」（http://www.edewakaru.com）の姉妹サイトです。日本語能力試験に出題される「自動詞・他動詞」や「間違えやすい動詞」を【絵】【基本例文】【練習問題】で紹介しています。
「ぱんずせんせいBLOG」のパンズです。日本語教師です（現在お休み中）「できる日本語」の教材を作っています。その他に教案、日本語教師のサポート記事を書いています。よろしくお願いします。
授業が楽しくなる日本語教育(日本語教師向け)の教材・ゲーム・活動などを紹介
プライベート・出張レッスン専門の日本語教室にほんごレッスンＨＡＮＡのブログ。ベトナム語入門も開講中。
「教育ブログ」 カテゴリー一覧(参加人数順)
中学受験を首都圏でお考えの皆様。 中学受験経験者の保護者様、これから受験をむかえる保護者様、あるいは塾関係者様など集まって有意義なコミュニティーにしていきましょう。
スカイプによるオンライン英会話についてのトラコミュです。 ここでは、私がオンライン英会話でお世話になっているカフェトークをモデルにいろいろ役に立つ情報をご紹介させていただきます。 カフェトーク（Cafetalk）とは、高音質無料インターネットテレビ電話「スカイプ（Skype）」を使って、自宅でマンツーマン語学レッスンを受けることができる画期的なサービスです。 カフェトークのサービスをご利用いただくために、会員登録をしていただく必要がございます。 会員登録は、カフェトークのウェブサイトから簡単かつ無料で行うことができ、通常の英会話などの語学教室で必要となる登録料、入会金、月額会費は一切かかりませんので、誰にでも安心して、末永くご利用いただけます。 最大の魅力は、なんと言っても、講師陣とその講師陣がプロデュースするレッスンです。 国際的に活躍する現役ビジネスマンから、プロバスケット選手や弁護士、そして巧みなトークを操るカンバーセーショナリストまで、世界各地に在住する、幅広いスキルと経験を持つ多種多様でユニークな講師陣が、自身の持ち味を最大限に活かし、言語（英語・中国語・韓国語・フランス語・ドイツ語・スペイン語・イタリア語など）＋αのレッスンをセルフプロデュース。 映画鑑賞、スポーツ、スポーツ観戦、音楽鑑賞、カラオケ・バンド、料理、グルメ、お酒、ショッピング、ファッション、アウトドア、ドライブ、旅行、アート、ビジネス、国際交流、読書、インターネット、語学、ゲーム、美容・ダイエット、テレビ、ペットなどお互いの共通の趣味・話題を取り入れた幅広いジャンルのレッスンはもちろん、TOEFL、TOEIC、英検などの試験対策をテーマとしたレッスンも提供しており、受講者は、興味・ニーズにピッタリな講師・レッスンを見つけ、効率の良い語学学習が可能です。 このように、従来の語学学習で、『ありきたりの会話ばかりでつまらないな〜。 いつも同一の講師によるレッスンで物足りなく、飽きてしまったな〜。』と感じていたあなたも、趣味・話題の合う講師を見つかることでしょう。 楽しいレッスンをモットーに、親身になって受講者の語学力を伸ばしてくれるマイティーチャー・・・そんな理想をカフェトークでは、実現できます。
商業高校に関する情報をお待ちしてます！ 就職や検定の話など、教師＆生徒の方もどしどし参加してください！！
｢子育て｣ではないと思うんです。 子どもは 無限の可能性をもつ 真っ白なキャンバス。 「あこがれ」るような、大人たちが 子どもらの 周りにどれだけいるか。 世の中を映し出す、鏡のようなこどもたちを 私は精一杯応援します。
中学受験に向けた、家庭学習用の教材に関することなら何でも書きこんでね。
中学受験・高校受験・大学受験で、役立つ情報を交換しましょう。 算数・国語・理科・社会・数学・英語どの科目でも構いません。 宜しくお願いします。
日本教職員組合（にほんきょうしょくいんくみあい）は、日本最大の教員およびその他の学校職員による労働組合の連合体。「国立・公立・私立の幼稚園、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校、大学、高等専門学校、専修学校、各種学校などの教職員で構成する組合と、教育関連団体スタッフによる組合を単位組織とする連合体組織」と自己規定している。現状では、小学校、中学校、高等学校の教職員が、組合員の大半を占める。略称は、日教組（にっきょうそ）。日本労働組合総連合会加盟。厚生労働省による「労働組合基礎調査」によれば、私立学校教員や大学教員、教員以外の学校職員を含んだ組織人員は2006年（平成18年）6月30日現在、約30万2000人。
2008年度から使用される高校日本史の教科書検定で、5社7冊の教科書の沖縄戦「集団自決」に日本軍の強制があったとする記述を削除する検定意見の原案となる「調査意見書」が教科調査官によって作成され、文部科学省の「実態について誤解するおそれがある」という「検定意見」となっていたことが、第168回国会の10月11日に開かれた衆議院予算委員会で明らかにされた。同委員会で、文部科学省の検定意見は「政治介入」であり、その撤回と記述回復が求められた。20年間意見がついたことがなかった記述を削除したことも分かった。 教科書検定は、発行者の申請を受け、文部科学省職員の教科書調査官が検定意見の原案である「調査意見書」を作成し、初等中等局長等の決済を受け教科用図書検定調査審議会で審議し、検定意見がつくられる。高校日本史教科書の検定の場合は、審議会で第2部会の日本史小委員会が審議し、その結果をさらに第2部会が審議し、教科調査官の調査意見書に異論が出なければ、それが文部省の「検定意見」になる。 写真は辺野古の基地反対運動の様子・・・歴史的背景を知れば基地は要らない。
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