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コンシェルジュ必要！”【車いすユーザーの方とイオンシネマ側のやり取りについてどう思いますか？】”

国連の障害者権利委員会からどうして叱られたか?

国連の障害者権利委員会からどうして叱られたか?

[措置入院]は [人権侵害]で [国際条約違反] である !!! ( その 1 )

最近の学校事情？（と愚痴）

僕の経験してきたアジア人差別経験と、多文化共生社会のブリュッセル

スウェーデンの学校がもらえる国の補助金制度

スウェーデンのインクルーシブ教育のオンラインセミナーのお知らせ

スウェーデンの教育の特徴～不可がある教育

スウェーデンのインクルーシブ教育を基礎特別支援学校から考える

2022年のスウェーデンのPISA学習到達度調査の結果考察

2023年を振り返り

不登校になったFさんが、学校に「三下り半（みくだりはん=離縁状）」を突きつけるまで～「学習評価・評定」を考える

子どもの支援と学校 ～学校教育はデッドエンドを迎えるのか・子どもの支援の向かう先は

情緒学級と知的学級の授業時数の違いなど

バリバラ『インクルーシブ教育』見ました

インクルーシブ教育、主体的に学ぶってこういうことなんだ

#許してほしいこと

国連の障害者権利委員会からどうして叱られたか?

純粋過ぎる18歳～春休みだけの特別レッスン

発達障害児も健常児も「スモールステップ」で成長を喜ぶ子育て

自分を客観視し人に頼ることが自立とゴール｜発達障害児の子育て

教員不足の各国の状況 スカンジナビア編

スウェーデンのインクルーシブ教育のオンラインセミナーのお知らせ

スウェーデンの学童保育について【まとめ記事】

スウェーデンのデジタル化教育

スウェーデンの特別支援学校の学童保育とは

スウェーデン、少人数クラスを望む声

4年生から成績がつけられるスウェーデン

過去記事から見るスウェーデンの教育費の削減

スウェーデンの教育の特徴～不可がある教育

2022年のスウェーデンのPISA学習到達度調査の結果考察

2023年を振り返り

通級に来れない中学生を通常学級で支援する数学方程式解法のコツ

日本人の子どもが英語を勉強する意味、したほうがいい7つの理由

気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える

公文学習とスイミングの組み合わせはどうなの？子どもの可能性を広げるメリットと注意点

くもん3教科やってるけれど、英語だけどんどん進んでいく問題。

ホリエモンが「子どもを公文式に通わせない」「意味ない」と言っている理由って？

お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある

図書館で借りてきた本「わたしがかわるみらいもかわるSDGsはじめのいっぽ」と「ねずみのとうさん」

今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です

図書館で借りてきた本「はほしぞらのきょうりゅうたち」と「あるヘラジカの物語」

「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな？愛情を伝えるのは結構大変ですよ。

幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。

ロボット教室は何歳から通える？通い始めた時期のアンケート結果も公開

「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です

図書館で借りてきた本「ゆきやまたんけん」と「そらのうえのそうでんせん」

図書館で借りてきた本「はるまちくまさん」と「あるヘラジカの物語」

気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える

お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある

今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です

「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな？愛情を伝えるのは結構大変ですよ。

幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。

【5月キンダーブリッツ体験】今年度は2歳児さん中心に・・・

「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です

お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ

命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね

お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか？

大人の涙活は評価されて、子供の涙活（ダダコネ）はダメなのかな？

出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに

やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に

「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い（恥ずかしいことではないですよ、心の成長です）

お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です

気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える

お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある

今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です

「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな？愛情を伝えるのは結構大変ですよ。

幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。

「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です

お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ

命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね

お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか？

大人の涙活は評価されて、子供の涙活（ダダコネ）はダメなのかな？

出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに

やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に

「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い（恥ずかしいことではないですよ、心の成長です）

お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です

お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました

気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える

お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある

今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です

「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな？愛情を伝えるのは結構大変ですよ。

幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。

「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です

お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ

命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね

お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか？

大人の涙活は評価されて、子供の涙活（ダダコネ）はダメなのかな？

出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに

やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に

「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い（恥ずかしいことではないですよ、心の成長です）

子どもの「好き」を応援する！

着替え、オムツ替え、椅子に座る…いやいやー( ；∀；)

気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える

お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある

今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です

「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな？愛情を伝えるのは結構大変ですよ。

幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。

「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です

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お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか？

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やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に

「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い（恥ずかしいことではないですよ、心の成長です）

お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です

お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました

気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える

お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある

今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です

「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな？愛情を伝えるのは結構大変ですよ。

幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。

シャッターチャンス＊浜名湖ガーデンパーク。

「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です

浜名湖花博2024＊フラワーガーデンコンテスト。

磐田市のD様は可愛いお孫さんに秀月オリジナルの兜飾り

お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ

命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね

お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか？

大人の涙活は評価されて、子供の涙活（ダダコネ）はダメなのかな？

浜名湖ガーデンパーク「花美の庭」＊浜名湖花博2024。

出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに