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能力のある学生に対して、金銭の給付・貸与を行う制度。金銭的・経済的理由により修学困難とされる学生に修学を促すことを目的とすることも多いが、金銭的・経済的な必要性を問わず、学生の能力に対して給付されることもある。 病気や事故、災害、自殺などにより親を亡くした子供に対し、高校、大学、専門学校に通うための奨学金を貸与するものもある。 遺児奨学金のための原資拠出を行なう人を「あしながさん」と呼ぶあしなが育英会や交通遺児育英会等。

東日本大震災という大変大きな災害を経験した日本。『親子』で『命をつなぐことについて考える一年にしたい』と思っています。

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中国の地域旅行や人々の生活を綴る旅

小学生のお勉強に関することならなんでもＯＫ☆ こんな風に我が家では頑張ってます☆ こんな通信教材を使っています☆ こんな宿題をやっています☆ 学校ではこんな勉強をしているようです☆ という情報交換をしたいです。 よろしくお願いします☆

社会福祉学科、臨床心理学科、キリスト教学科

ヨコミネ式教育法（ＹＹプロジェクト）を導入した保育園です。（ユメ保育園） 三つ子の魂百までと言われていますように、幼児教育が大事になります。 子どもだから出来るのです！

こんな時代、低学年こそが基礎学習の大事な時期です。 かといって学習塾に通わせるのもいろいろ大変です。 親が少し手助けをして勉強の楽しさを感じさせましょう。

２月29日、新儒雅グロバール言語学校は正式に外漢語教師国際プロ認証協会（IPA）の実践センターになりました。これから、新儒雅はIPAの学生に教学指導を提供します。IPAの学生の教学見学、教学方法を指導すること、スキルアップ、実際の教学訓練など、すべては新儒雅より負います。両方とも今度の企画を大きいな期待を抱きます。新儒雅は外国人に中国語や中国文化を養成する時、IPAに中国語の先生を培養することを協力します。今後、私は外国人の中国語先生だけない、それに中国語の先生の先生になっていきます。頑張れないといけないなぁ！わくわく〜〜

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