「教える側の立場」から、世の親御さんに対して言いたいことなどがあれば何でもどうぞ。もちろん、「親の立場」からの意見も大歓迎です。
自己実現/幸せを探求する現代人へ。ぼくの生き様から勇気のカケラをとどけたい。やる気の出し方(自己分析、就職活動、転職活動、人生/学び全般への向き合い方)・教育・仕事術・育児・サーフィン での気づきと学びを届けます。
大学受験生に役立つような情報を発信しています。大学の選び方、大学の比較、勉強法、おすすめの参考書の紹介などをしています。受験生や浪人生だけでなく中学生や高校生も参考にできるキャリアについての情報も発信しています。
笑顔がなにより みなさんに笑顔が届きますように 工業高校を出て製造会社に４０年あまり勤めてまいりました。途中海外赴任の経験が７年間あります。今まで培ってきた経験からと学んできたいろんなことでみなさんに伝えたいことをここに書いて行きます。
高卒で建設業に就職した20代前半の男が本気でキャリアコンサルタントを目指すブログ
ブログ名の通りです。高卒で建設業に就職。いろいろと今後について模索した結果、キャリアコンサルタントを目指すと決意。キャリアコンサルタントを取るまでの過程と、今後の目標などを書いていきます。
人事労務・賃金システム・法律・心理学・キャリア理論など、仕事、ビジネス、生き方、試験対策に役立つ辞書的なサイトを目指しています。何かわからないことがあれば検索してください。便利に役立つことで社会に貢献します。
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日本の変え方…漠然としたテーマですが、これについてどんなことでもＯＫですので お気軽にトラックバックやコメントしてください。 全ての学問の根幹は表現力。文章表現・言葉・読解・思考… 国語作文教育研究所・宮川俊彦教育研究室 http://www.miyagawa.tv 指導対象170万人の実績を誇る作家・教育評論家宮川俊彦による昇格論文講座・受験実践論文講座・作文教室の詳細は上記ホームページをご参照ください。
中学２年の冬休みの家庭科の課題は、「自分の家のお雑煮を調べよう」です。 大学時代の同じテーマでの調理実習では、受講していた生徒の数だけの種類のお雑煮ができました。 そこで、みなさんの家庭のお雑煮はどんなものか、知りたいです。 ・だしの種類と作り方。 ・材料の切り方 ・餅の形と日の通し方 ・いわれ などなど。
相対評価から絶対評価へという流れがあります。しかし、グローバルスタンダードがきわめてあいまいなわが国の学校システムではいったい、絶対評価が可能なのか、という問題があります。絶対評価を相対的につける、などというアクロバットや、その評価基準や対象が機能本位の教育能力と本当にマッチしているのか、という疑問も私にはあります。そのあたりの実情と評価をご意見としていただきたいと思います。
『下流社会―新たな階層集団の出現』（光文社新書、著者：三浦展氏）。この図書が１月で５５万部を突破するベストセラーになっていますね。「下流社会」とは具体的にどんな社会で、若い世代の価値観、生活、消費は今どう変わりつつあるのかを表した図書ですが・・ 「ニート」の深刻度からみると、「下流」のそれは低いといえるが、「下流」が「ニート」の予備軍になる可能性は大きいといえる。そして、どちらにも共通しているのは、生きることに意欲をもつ者ともたない者の二極化である・・・・・と。
「成長していきたい。学んで生きたい。」という気持ちだけは持っています。落ちこぼれの教師ですが、是非訪問してください。
村上ファンド・ライブドア関連の話題でもかまいません。 国語作文教育研究所 http://www.miyagawa.tv
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野球、ソフトボール、バスケットボール、etcのクラブ顧問から選手にメッセージを贈る
多重債務について
