インクルーシブ教育の時代。時間と余裕のない中で,普通にがんばっている先生方をサポートします。
特別支援学級の担任をしていて感じたこと。幸せな子ども時代を過ごす子どもが一人でも多く増えるように。
ADHDやLD、自閉症スペクトラム、アスペルガー等、生来より何らかの学びづらさを持つ子ども達の学習・生活指導を行う、小さな学習塾「わたる」での日々を綴ります。発達障害、支援教育、学校現場のこと等も呟きます。良質な絵本の紹介も。
幼児から社会人の方までの効果的な勉強方法を多くの経験談を通してご紹介しています。
八千代特別支援学校の保護者として、コンプライアンスを考えます。
気になる校長人事と学校経営
最近の学校事情?(と愚痴)
僕の経験してきたアジア人差別経験と、多文化共生社会のブリュッセル
スウェーデンの学校がもらえる国の補助金制度
スウェーデンのインクルーシブ教育のオンラインセミナーのお知らせ
スウェーデンの教育の特徴~不可がある教育
スウェーデンのインクルーシブ教育を基礎特別支援学校から考える
2022年のスウェーデンのPISA学習到達度調査の結果考察
2023年を振り返り
不登校になったFさんが、学校に「三下り半(みくだりはん=離縁状)」を突きつけるまで~「学習評価・評定」を考える
子どもの支援と学校 ~学校教育はデッドエンドを迎えるのか・子どもの支援の向かう先は
情緒学級と知的学級の授業時数の違いなど
バリバラ『インクルーシブ教育』見ました
インクルーシブ教育、主体的に学ぶってこういうことなんだ
#許してほしいこと
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