大脳発達の阻害要因である脳幹の未発達を改善し脳のボトルネックを外し、知能を40%以上上げる脳力開発
ピアノレッスン日記:意識が大切!内声の音量に気をつけて弾く
ピカピカの一年生
大人の方のピアノの効果、新たな発見
手の形にミニ卵!
ピアノレッスンで学ぶこと
PTNAステップ☆5回表彰して頂きました!
リトミック講師になりました☆
生徒様のご感想④【小学1年生女の子/入会1年】
純粋過ぎる18歳~春休みだけの特別レッスン
【オンラインピアノレッスン】ただ弾くのではなく、考えながら弾こうね♪
アバウト人間には試練のクラシックピアノレッスン
生徒様のご感想③【小学1年生女の子/入会1年】
ピアノレッスン日記 レガートに音抜け、指のコントロールは難しい!
ピアノレッスン日記 無言歌集で多声の曲に挑戦!練習は地道に頑張ろう!
ピアノレッスン日記 暗譜で部分練習をしてミスを減らす
【雑記】フライングブラボー(拍手)と私
特急全席指定は想定以上に不人気?♪吉松隆/カムイチカプSym
ドイツ語(12)+モーツァルト交響曲とユジャワンのプロコフィエフ
きょうでおしまい、最終掲載日!♪グローフェ/ハリウッド組曲
【フルートオーケストラ】金昌国先生追悼演奏会のお知らせ
ドライブ中の皆さま、樽前SAではお買物できません♪DSch/Sym9
好きな音楽は本の中から見つける
好きでやっている趣味?:苦痛を伴う場合の趣味の考え方
シューマイ?終わりました!♪メシアン/世の終わりのための四重奏曲
ベルリンフィルのプロコフィエフ、ブラームス(バティアシュヴィリ)
梅はぁ~咲ぃぃたぁか~♪伊福部昭/vnソナタ
クラシックTV・チェルニー好きの若き音楽家
むかしの札響公演パンフを画像データ化してご紹介♪第299回定期演奏会
屋内の壁を這わせて2階まで、を避けるために♪アダムズ/室内交響曲
両手で持つ場所。その名は「ピロピロ」♪ドビュッシー/噴水
意外とお子さんは、お母さんの為に頑張っているのに気付かないようですね。
公立中高一貫校ってどんなところ!?公立中高一貫校に向いている子とは
図書館で借りてきた本「でんしゃ」と「どうぶつでんしゃ」
ニド(0歳クラス)(2024年4月)
非認知スキルを伸ばすのには、心の子育てが重要になります
インファント・コミュニティ(2024年2月)
インファント・コミュニティ(2024年3月)
はじめに
頭のいい子ってどんな子!? 頭のいい子の5つの特徴とは!?
公立中高一貫校ってどんなところ!?公立中高一貫校の人気の理由とは
お教室で泣くと、このお教室合っていないと判断するのですね、違いますよ心が一杯一杯なだけです。
図書館で借りてきた本「あのひのクジラ」と「動物大せっきん」
図書館で借りてきた本「のんびりきかんしゃポーくんとサーカス」と「こんがらがったい」
1歳2歳でもやっぱりいい子がいいのかな?
無意識のうちに、いい子を作るための愛情に、そして愛情をもらうためのいい子に
意外とお子さんは、お母さんの為に頑張っているのに気付かないようですね。
ニド(0歳クラス)(2024年4月)
非認知スキルを伸ばすのには、心の子育てが重要になります
インファント・コミュニティ(2024年3月)
インファント・コミュニティ(2024年2月)
お教室で泣くと、このお教室合っていないと判断するのですね、違いますよ心が一杯一杯なだけです。
1歳2歳でもやっぱりいい子がいいのかな?
無意識のうちに、いい子を作るための愛情に、そして愛情をもらうためのいい子に
気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える
お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある
今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です
「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな?愛情を伝えるのは結構大変ですよ。
幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。
【5月キンダーブリッツ体験】今年度は2歳児さん中心に・・・
「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です
意外とお子さんは、お母さんの為に頑張っているのに気付かないようですね。
非認知スキルを伸ばすのには、心の子育てが重要になります
お教室で泣くと、このお教室合っていないと判断するのですね、違いますよ心が一杯一杯なだけです。
1歳2歳でもやっぱりいい子がいいのかな?
無意識のうちに、いい子を作るための愛情に、そして愛情をもらうためのいい子に
気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える
お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある
今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です
「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな?愛情を伝えるのは結構大変ですよ。
幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。
「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
意外とお子さんは、お母さんの為に頑張っているのに気付かないようですね。
非認知スキルを伸ばすのには、心の子育てが重要になります
お教室で泣くと、このお教室合っていないと判断するのですね、違いますよ心が一杯一杯なだけです。
1歳2歳でもやっぱりいい子がいいのかな?
無意識のうちに、いい子を作るための愛情に、そして愛情をもらうためのいい子に
気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える
お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある
今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です
「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな?愛情を伝えるのは結構大変ですよ。
幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。
「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
意外とお子さんは、お母さんの為に頑張っているのに気付かないようですね。
非認知スキルを伸ばすのには、心の子育てが重要になります
お教室で泣くと、このお教室合っていないと判断するのですね、違いますよ心が一杯一杯なだけです。
1歳2歳でもやっぱりいい子がいいのかな?
無意識のうちに、いい子を作るための愛情に、そして愛情をもらうためのいい子に
気持ちを分かってあげる事で愛情を伝える
お母さんが喜ぶ事をするお教室とお子さんが伸びて後でビックリする幼児教室がある
今ではないですよ、小学校高学年から伸びるお子さん、先を見た子育てが大事です
「お子さんの心を育てる」と言っていれば育つと思っているのかな?愛情を伝えるのは結構大変ですよ。
幼児期は、非認知スキルを伸ばす時です。一番大事なのは心の子育て指導です。
「大丈夫」「大丈夫」の子育ては危険です
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
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