R7 ファーム ㉔ タマネギの収穫と反省&定番料理
【お裾分け】素材が良いと味付けが薄くても美味しくなるんだねぇ!
スシロー マーラー風味サーモンと赤えび 揚げネギ添え(210円・180円)、天然えび食べ比べ(210円)
四国旅最終日さすがに疲れたー(→o←)早く自分のベッドで休みたい〜
・・・玉ねぎ・・・(大汗)
玉ねぎ収穫と撤去作業
松屋 旨辛豆腐牛バラ焼定食(並盛・890円)
実家に借りている畑のニンニク収穫しました
70%オフクーポンと、ポン活
成長するフキと密集するシソ ~我が家の畑の季節便り~
丸ごと玉ねぎスープに僕ビール君ビール
グリンピースはシュウマイに・・
なんちゃって天丼 と芽かぶの味噌汁❤️
☀柔軟剤を濃染剤に玉ねぎで
黄身のせオニオンスライスにビタリスト
フリースクールNOBINOBIの“心もからだものびのび♪”ブログ|新潟県新潟市
新潟市中央区でフリースクールを運営する元教員のびのび⭐不登校・不登校ぎみの小学生、中学生と保護者を支える😊フリースクールNOBINOBIの活動と日常💪不登校の卒業生大学進学😍兼個別指導塾校長👨💼兼講師👨🏫兼カウンセラー🧡
新潟県五泉市初のフリースクールを、新潟市のフリースクールNOBINOBIの姉妹校として開校!小学生、中学生、高校生が安心して過ごせる居場所&学び場として運営スタート♪サイトのブログコーナーでは、当校の取り組みと子ども達の様子をご紹介します。
不登校について調査しています。不登校をテーマにブログを書いています。文系編入。過去問題解答例から志望理由書の書き方まで傾向と対策を徹底研究。 経済学/政治学/国際関係/英語/時事問題/統計学/経営学/社会学/法学/歴史学
昨日とある会に行ってきた。そこでの話が自分の体験とリンクしたのでここに書いておきたいと思った。 子どものころから消えたいと思っていた。死にたいではなく消えたい…
お仕事で社用車を運転することになり、お申し込みいただきました。ペーパードライバー歴約12年6カ月、初回の教習です。できることなら運転はしたくないと思っていたようで、「とうとう練習日が来てしまった」と朝から緊張されていたようですが、落ち着いて操作でき、どんど
3回目の教習です。今日は、行けるようになりたいところの1つになる「イオンモール神戸北」へ向かって、車庫入れの練習。車線変更は無難にできるようになり、合流にも自信がついたようでスムーズに目的地に到着。隣の神戸三田プレミアムアウトレットの駐車場に入って、みっ
2回目の教習です。今日は、行けるようになりたい幼稚園とお子さまの通うスイミングスクール、五社駅までの往復を順番に走行。特に五社駅付近は狭いので不安がありましたが、ここに行けるようになれば旦那様も助かるということで、頑張ってみました。後半は、不安な車線変更
夫の国に里帰りしていました。 普段は日本に住んでいて海外に行くとびっくりすることがあります。文化が違って日本の非常識が海外では当たり前だったりします。 普段一…
ホームエデュケーション学校フリースクール…多種多様な学びを子どもたち自らが選択できる社会へーーー 家族、地域、社会一体で学ぶ【共育】この魅力を広げたいです。…
神戸市灘区 50 歳代 女性 K.Nさん マイカー10時間コース
3回目の教習です。今回も六甲アイランドに移動してから、練習スタート。お仕事の関係で週1回の練習のため、前回の技量に戻るのに30分近くかかってしまいますが、段々落ち着いて走行できるようになり、最後は六甲アイランドを出て自宅まで走行してみました。まだ速度が極端
「不登校からの旅路〜学校へ行けなかった僕たちが大人になるまで〜」
「不登校からの旅路〜学校へ行けなかった僕たちが大人になるまで〜」詳細はこちら 面接相談事業aichi-kyo-spo.comお申し込み先はこちら 不登校に関す…
昨日とある会に行ってきた。そこでの話が自分の体験とリンクしたのでここに書いておきたいと思った。 子どものころから消えたいと思っていた。死にたいではなく消えたい…
お仕事で社用車を運転することになり、お申し込みいただきました。ペーパードライバー歴約12年6カ月、初回の教習です。できることなら運転はしたくないと思っていたようで、「とうとう練習日が来てしまった」と朝から緊張されていたようですが、落ち着いて操作でき、どんど
note「ホームスクール実践中」鈴村結さん 鈴村 結@ホームスクール実践中|note鈴村 結(すずむら ゆい)ホームスクールを選択した子ども3人(中2、小6、…
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不登校について調査しています。不登校をテーマにブログを書いています。文系編入。過去問題解答例から志望理由書の書き方まで傾向と対策を徹底研究。 経済学/政治学/国際関係/英語/時事問題/統計学/経営学/社会学/法学/歴史学
教員経験12年目です。定時制高校・中学校を英語教師として勤務し学校の現状や生徒の実情に合わせて情報発信をする必要性を感じました。今、この瞬間に悩んでいる学生や保護者の皆さんに一つでもプラスになることが増えるように努力します。
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