教育ブログ 教育者(小学校) 新着記事画像 新着順

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「変わり方」再スタート:  「変わり方」の単元を再スター最後の宿題。子供に本当に伝えたいことを宿題で。自分が自分であるための時間を作ろう。: 最近ブログの更新が出来ずにいま教員手帳本を作ろう(2)。13年分の記録をもとにした手帳本。1ページ目には年間行事予定をはろう: 13年分(20冊の手帳遍歴)を(留学前の)事前学習をしていますという話: こんにちは。小学生の成績を付け210.授業デザインと「振り返り学習」: 1.「振り返り学習」の意味、位勇気づけ学園プロジェクト本日最終日!そして・・・: こんにちは。ふじみ野駅(東武東
MATHMATHさんMATHMATHさんのプロフィール現役教師が小学生の子どもに送るハッピー黒板さん現役教師が小学生の子どもに送るハッピー黒板さんのプロフィール小学校教育・理科・心理マスターさん小学校教育・理科・心理マスターさんのプロフィールまいける(Matthew)さんまいける(Matthew)さんのプロフィールkyouiku39さんkyouiku39さんのプロフィール勇気づけ先生さん勇気づけ先生さんのプロフィール
3.25はGEOCへ。午前午後、一気通貫で「みらい育タイム」です。: 週末は表参道あたりを散策してみ歌声喫茶:   昨日は、「歌ひろば」と言う高校入試から(観点変更):  3月に,本県の「公立高校入学教員手帳本を作ろう(1)。13年分の記録をもとにした手帳本。表紙を作る : 13年分(20冊の手帳遍歴)を防災マップづくり: ようやく5年4組の防災マップが完大学生や社会人の課題って?それは「未来への良好な視界」かな?: 先日、当ブログで小・中・高、年
あおむしさんあおむしさんのプロフィールよたろうさんよたろうさんのプロフィールMATHMATHさんMATHMATHさんのプロフィール小学校教育・理科・心理マスターさん小学校教育・理科・心理マスターさんのプロフィールやすよえさんやすよえさんのプロフィールあおむしさんあおむしさんのプロフィール
209.【深め合う学び】を生み出す対話的な振り返り学習: 1.対話的な振り返りが「深め合円周率の再確認(円柱作成):  この日は円柱を作ります。まず子どもにもできる 13年分の手帳が私に教えてくれたこと(4) 手帳に紙をはさむ: 13年分の手帳が私に教えてくれたみなさん、御参加ください: 国語科の授業改善の在り方を学べ教え子卒業式『365日×4年間の過程の3時間に隠される人の成長を喜ぶ時間は、格別で最も尊い。』: 教え子たちの中学の卒業式に行っパリの山下農園さんが、みらい育の最初の賛助団体になってくださいました!: みらい育の「じっとみて。」絵本
kyouiku39さんkyouiku39さんのプロフィールMATHMATHさんMATHMATHさんのプロフィール小学校教育・理科・心理マスターさん小学校教育・理科・心理マスターさんのプロフィールあっつみぃさんあっつみぃさんのプロフィール義務教育モンダイさん義務教育モンダイさんのプロフィールあおむしさんあおむしさんのプロフィール
教師のSNSでの出逢い: こんにちは。元小学校教員のあや春が待ち遠しい、東北の旅④(乳頭温泉郷 鶴の湯で露天風呂入浴): 田沢湖畔の辰子像を見た後は、ま春が待ち遠しい、東北の旅②(大曲の冬花火 新作コレクション): 一関から秋田大曲に北上、花火大春が待ち遠しい、東北の旅①(猊鼻渓の舟下り): 春分の日をむかえて、いよいよ春立体作成:  前時に三角柱の展開図について小・中・高、年代特有の課題へアプローチする「じっとみて。」教職員研修より: 昨年11月、喜多方市の教職員研修
あやかさんあやかさんのプロフィールサカセンさんサカセンさんのプロフィールサカセンさんサカセンさんのプロフィールサカセンさんサカセンさんのプロフィールMATHMATHさんMATHMATHさんのプロフィールあおむしさんあおむしさんのプロフィール
D-project春の公開研究会2017春の公開研究会 (全国大会): いよいよ来週です。 D-project春展開図:  三角柱の「展開図」を考えてい体罰の定義ってなに?: 近年、教員が子どもに体罰を与えICT教育オーストラリア、韓国と日本の教育現場の比較『この教育手段の先にある成功とは何を示すのか。』: ICT教育環境を整えていく理由子供のやる気を引き出すコツ。子供の想像力をくすぐることで子供はやる気になる: 先日、私の元にメッセージが届きパパの宇宙を見た!横浜市開港記念会館にて。2017.3.18,9:30-: 今日は、横浜で「じっとみて。」
やすよえさんやすよえさんのプロフィールMATHMATHさんMATHMATHさんのプロフィールmotokyoinさんmotokyoinさんのプロフィール義務教育モンダイさん義務教育モンダイさんのプロフィール現役教師が小学生の子どもに送るハッピー黒板さん現役教師が小学生の子どもに送るハッピー黒板さんのプロフィールあおむしさんあおむしさんのプロフィール
見取り図:  まず「角柱」の意味を再認識し13年分の手帳が私に教えてくれたこと(1) 手帳ベスト3: 13年分の手帳が私に教えてくれたあと5000分やりたい!と叫んだ小2男子、楽しかった!と4連発!: 昨日は都内の小学校で放課後を利構成要素の数から:  角柱や円柱の構成要素について喜多方市の小学校6年生の集中とリラックス(フロー): ブルーのジャージを身にまとい、卒業式準備: 準備完了。明日はいよいよ卒業式
MATHMATHさんMATHMATHさんのプロフィール小学校教育・理科・心理マスターさん小学校教育・理科・心理マスターさんのプロフィールあおむしさんあおむしさんのプロフィールMATHMATHさんMATHMATHさんのプロフィールあおむしさんあおむしさんのプロフィールやすよえさんやすよえさんのプロフィール
ママ強し?: 前回のブログで共感してくださっ病院巡り:   昨晩8時前に気分が悪くなり 朝、希望を持って目覚めるためも(w)心に花束を!: 麻生大臣の答弁が哲学的だという「角柱と円柱」導入:  「角柱と円柱」の単元に入りま赴任先に挨拶をするときの新任・転任の1日: 1.	新しい職場までの時間を調べ 子供が言うこと聞かない。勉強しない。いいえ、それは「環境」のせいです。環境を整備することで相手は変わる。: 「子供が全く言うことを聞かない
HomieさんHomieさんのプロフィールよたろうさんよたろうさんのプロフィールあおむしさんあおむしさんのプロフィールMATHMATHさんMATHMATHさんのプロフィール小学校教育・理科・心理マスターさん小学校教育・理科・心理マスターさんのプロフィール現役教師が小学生の子どもに送るハッピー黒板さん現役教師が小学生の子どもに送るハッピー黒板さんのプロフィール
教員の喜び: 今日の「自主勉」で、ホワイトデ速報!喜多方市の小学校で6年生の授業より「じっとみて。」: 今日は喜多方市の小学校で6年生 かけ算の活用:  スプリング研修5本目は,2年3月14日:  今日3月14日は,「ホワイト割りきれる数:  スプリング研修4本目は,4年日本の教育から天才が生まれない理由『新学習指導要領とSTEM教育・プログラミング教育の繋がりと目的』: 日本からジョブズは誕生するのか
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