学校、教育機関

本年もお世話になりました。 来年も皆様にとって良い年になりますよう心よりお祈り申し上げます。 今年は転職とか私自身にとってもある意味区切りの年でした。 来年は更に飛躍したいと思っています。 人生頑張るしかないですね！！ では、改めまして皆様良いお年をお迎えください。 にほんブログ村 人気ブログランキングへ

すまっと

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近年では有料・無料問わずインターネットを介した動画授業を提供してくれる企業や個人が増え、さらにコロナ禍の中で公教育でもオンライン授業が増加した。動画授業であれば対面授業と違って授業速度を視聴者・生徒側から自由に操作することが可能であることが多い。どうせ勉強するなら効率的な方が良いし、勉強における効率とは時間と理解・記憶との関係であるから、もしも理解・記憶を妨げないのならより早い速度で新しい情報を摂取したほうが良いだろう。そして、新たな研究によると、少なくとも倍速再生までは（それほど難解ではない授業ではという話だが）授業内容の理解や記憶に悪影響を与えないことが分かったようだ。

セカメ

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日本の学校における制服史は1870年代に遡るそうで、それ以降それぞれの時代と共にデザインを変容させながらも、今なお中学・高校においては高い率で制服制度が採用されている（逆に小学校は20%程度とのこと）。学校が制服を使用するのは法律などによって決められているからではなく、学校それぞれの判断で行われており、それゆえその理由については様々なものがありうるが、一般的に、学友との連帯感を強めたり、規律を向上させる効果、生徒間の貧富の格差を覆い隠しいじめの原因を減らすことができる、などが主張されているようだ。では、これらの効果は実際に発揮されているのだろうか？新たな研究はそれを否定しているようだ。

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学生が受講科目を決めるにあたって参考資料として渡されるシラバス、今は電子化されているものも多いと思うが、これを学生達は実際どれくらいしっかりチェックしているのだろうか。おちゃめな先生が学生達がシラバスをしっかりと読んでいるのか確認するための実験を行ったようだ、それもご褒美つきで。だが、結果はこの先生にとって少々がっかりな、そして対処の必要を感じるものなったかもしれない。

セカメ

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最近、仕事が超大変な事もあり、ブログサボってます。。。 今年中には、ネットワークって#40あげようと思いますので引き続きよろしくお願い致します。 にほんブログ村 人気ブログランキングへ

すまっと

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１０万円で何をする？,ソフトテニスに関してアドバイス、指導を行っていきますので質問があればどんどん してくださいねかならず私の言うとおりにすればうまくなりますから勝てますからここを 覗いたあなたはラッキーかもしれませんよ！人生をも変えてしまいます！

Mitch

ソフトテニス初心者入門

いよいよ学校の授業先取りで「パパ塾」の中でも授業を開始。 教科書見開き２ページを４５分で例題と練習問題を解いてくる（予習）ことを前提に授業を行います。 このスタイルで勉強を始めてから、子どもに起き始めている変化がいくつか見られます。 今回はそれについてまとめていきたく思います。 テスト前に、ちょこちょこと対策するよりも、根本的な変化が見て取れる日頃の指導。変わってきたわが子、私自身も楽しみながら書いていきます！

亀きち@「心を大切にする」数学教育・学習法コンシェルジュ

”教えたい”人のための「数学講座」

都内国立小学校受験を目指すにあたってベストな住所はどこでしょうか？ 詳細な地図を用いて解説していきます。

とと

共働き家庭学習で東京都内の国立小学校受験ブログ

定期考査の１週間前。 本気で教えてほしいと中２の子ども言われ、そこから本気で４５分×４回の試験対策をした私。 結果の点数自体は、決して高いものではありませんでしたが、子どもの答案から、途中式のかき方や、計算の粘りなど努力の成果が垣間見えるものでした。 そして、試験後に始まった学校の授業の先取り授業。 いわば、本格的「パパ塾」！これぞ、私がずっとやりたかったことでした。 私から、子どもを引っ張ることなく、子どもが教えてもらうことを望み、自分のために勉強をしていく。 小学生の頃から、「教えてほしかったら言っておいでね」と声をかけていたのですが、ようやくスタートラインに立ったのです。 今回は、「パパ塾」が行う、学校の授業先取りでの授業の進め方について、いくつか項目を設けて紹介していきます。 ご家庭で数学を子どもに教えてみたい、学校での授業を、成果的に身に着ける準備をしたい、そのように思っていらっしゃる方、必見です。 それでは、亀きちの「パパ塾」、手の内公開！

亀きち@「心を大切にする」数学教育・学習法コンシェルジュ

”教えたい”人のための「数学講座」

学校、会社、地域などと、場所や社会を問わず人間あるところにいじめありと呼べる状況はあるが、そのなかでも学校は特殊である。それは、基本的に加害者も被害者も未成年という中でどちらへの保護の要請が強く存在し、大人同士の揉め事とは違う解決策が必要だからである。日本について考えてみると、学校内でいじめが生じそれが発覚した場合、いきなり警察沙汰になるということはまずないだろうし、特に悪質な場合でそうなっても少年法その他の適用により大人とは違う問題処理がされることになる。学校でのいじめについて様々な対策が講じられてはいるが、決定的なものがないというのが現状だ。

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