マジカルトイボックス第54回イベント 展示団体一覧
1日前
chatGPTに視線入力装置を作ってもらったら・・・
2日前
【情報再掲】「小野市教育委員会」ユニバーサルデザインの保育づくり
3日前
【イベント紹介】特別支援教育におけるICT活用講座(3) (ハイフレックス形式)
3日前
【必見】テクノツール社のブログ
4日前
【情報再掲】佐々木正美先生の講演記録より「無理解なのに熱心な人」
4日前
【イベント】11月1日(土)2日(日)秋合宿2025 〜DAA虎の穴〜
5日前
【ニュース紹介】都立高校・特別支援学校でも生成AI活用が本格始動
5日前
【イベント紹介】「非常時」に備えるコミュニケーション支援
6日前
【情報更新】肢体不自由教育関係のAT・ICT(2025/05/26)
7日前
【CBCテレビより】33歳の“寝たきり社長” 視線と指一本で会社経営 「働けるチャンスが広がると知ってもらいたい」 障害者の可能性を広げる驚きの最新技術
7日前
2025年のAT・ICT関係の研修会・展示会(2025/5/25)
8日前
【これは必見】期間限定公開本田先生と川上さんの講演会
10日前
マジカルトイボックス第54回イベント案内
11日前
【文部科学省】令和7年度以降の学校におけるICT環境の整備方針及び学校のICT環境整備3か年計画(2025~2027年度)について(通知)
1日前
「自閉症児」の育て方(4)泣き声の観察・2
2日前
「自閉症児」の育て方(3)泣き声の観察・1
3日前
「自閉症児」の育て方(2)基本的な考え方
4日前
「自閉症児」の育て方(1)自閉症児とは?
5日前
「自閉症・治癒への道」解読・38・《訳者あとがき》
6日前
「自閉症・治癒への道」解読・37・《追記》【プレコップ博士の中間報告】
6日前
「自閉症・治癒への道」解読・36・《付録2 地域社会における自閉症児の治療》(ミッシェル・ザッペラ)
8日前
「自閉症・治癒への道」解読・35・《付録1 母子抱きしめ療法による自閉症からの回復》(マーサ・G・ウェルチ)・2
9日前
「自閉症・治癒への道」解読・34・《付録1 母子抱きしめ療法による自閉症からの回復》(マーサ・G・ウェルチ)
10日前
「自閉症・治癒への道」解読・33《第10章 事例》(12)
12日前
「自閉症・治癒への道」解読・32《第10章 事例》(11)
13日前
「自閉症・治癒への道」解読・31《第10章 事例》(10)
15日前
「自閉症・治癒への道」解読・30《第10章 事例》(9)
17日前
「自閉症・治癒への道」解読・29《第10章 事例》(8)
18日前
「自閉症・治癒への道」解読・28《第10章 事例》(7)
1日前
中学部3年 職業・家庭 「自分の役割を探そう」
2日前
小学部5.6年生 保健体育「特体連体育大会に参加しよう」
3日前
高3 総合的な探求の時間「修学旅行に行こう」
4日前
中学部2年 社会「ひたちなか市・東海村について調べよう」
4日前
中学部1年 理科「植物を育てよう」
10日前
訪問教育 特別活動「春のゲームしよう」
11日前
小学部5年生 生活「さつまいもをそだてよう」
11日前
小学部4年生 遠足
12日前
中学部3年 茨城障害者スポーツ大会に参加しました
19日前
中学部1年 作業学習が始まりました。
23日前
小学部1年 図画工作「おおきくかこう」
23日前
小学部3年生 図画工作「こいのぼりをつくろう」
23日前
小学部6年生 離任式
23日前
小学部4年生 生活「野菜を育てよう」
24日前
小学部2年 遊びの指導「外遊びをしよう」
1日前
言葉を聞いて絵にする、絵を説明する。新たなる認知の訓練が始まりました。
9日前
げんちゃんのすかすかの能力と、地道な日々のトレーニング
19日前
指導し続けているのに、たいていのところで挨拶をしない
29日前
見栄っ張り・自己中…発達障害息子の「困った」を変える長期戦
進路なき春!発達障害 げんちゃんと私、それぞれの道
高校卒業後2年目のホームスクール 、具体的な進路見えず
発達障害げんちゃんの会話力アップは、意識レベルが上がってるのかも?
発達障害げんちゃんの会話力アップは、意識レベルが上がってるのかも?
自衛隊に行った発達障害の同級生、経験を次に生かすために絶対にしてほしいこと。
成人発達障害、80代の親の死。50代男性その後 その2
成人発達障害、80代の親の死。50代の男性のケース
発達障害、肉体と心(意識)が別居状態になっている。
発達障害、日々の生活習慣を、コツコツつけていくことは大切
げんちゃんの、ずるい心の使い方
不器用な発達障害、指先を使う工作が、すごく伸びてる。
プリントサイトURLを引っ越ししました
「国語編」と「算数・数学編」の新学習指導要領の段階表に沿った内容の並べ替え作業を終了しました
大人のカタルシス(イラッと!の発散)と子どもの自尊心
算数・数学、国語の小学校学習指導要領と知的障害特別支援学校の学習指導要領の内容対応表
プリント学習編のサブタイトルを「重なり合う世界で」に変えました
教材サイト展望(野望?):学習指導要領各教科編の段階に沿って国語・算数編の教材を配列変え・教材追加すること
夏休みの学習プリント㉞(final!!!):6cmまでの長さ
夏休みのプリント教材㉝背景透過モノサシ画像ファイル
夏休みの学習プリント㉜:大人向け:分かっちゃいるけど止められない叱りとばすことを止めるリマインダー
夏休みの学習プリント㉛:HELPカード
夏休みの学習プリント㉚:「はい!」という返事の仕方を2項関係⇒3項関係にして教える
夏休みの学習プリント㉖㉗㉘㉙
夏休みのプリント教材㉕:いただきますの意味を伝える
夏休みのプリント教材㉔:泡のハンドソープの適切な量を伝えるシート
夏休みのプリント教材㉓「障害特性による過敏性を伝えるアイディア」
発達障害や知的障害を抱える子どもへの性教育がなかなか進まない理由とは…
発達障害と知的障害の違いとは…
社会で大きな事件があると犯人に発達障害や知的障害があるかどうかが気になる理由とは…
発達障害や知的障害を抱える人の平均寿命はそうでない人よりも短い理由とは…
発達鎮理学の歴史的背景:誕生から現代まで
発達心理学の定義と目的
基礎心理学におけるシュプランガーの類型論とは…
基礎心理学におけるシェルドンの類型論とは…
クレッチマーの類型論とは…
基礎心理学におけるアンダーマイニング効果とは…
基礎心理学におけるガルシア効果とは…
社会心理学におけるステレオタイプとは…
社会心理学におけるハロー効果とは…
高次脳機能障害とは…
心理的リアクタンス理論とは…
友への手紙
不器用なワンオペ塾長の仕事振りはバタバタよ
鎌倉源氏将軍が三代で絶えた訳を血統で考える~鎌倉殿の13人に便乗して😁~
「どうしたら子どもが勉強するか」と尋ねられたら
ワンオペ塾長の1日~チューパパの黄昏日記~令和5年10月15日~
左脳的右翼~今更ながら安倍元首相の国葬について考える
SNSの更新が途切れたら~SNSはリアルな繋がり~
上島竜兵さんの死を悼む
渡辺真知子の「かもめが翔んだ日」を分析する
中森明菜の「セカンド・ラブ」を分析する
電車の中で寝ている女性に思うことに~偏見だけれど共感してくれる方もいるかもね😅~
近況報告~ブログ更新が途絶えた理由~
クソリプ講座~ツイ廃ゆうのツイート講座①
あみんの「待つわ」を分析する~恋愛・結婚・生徒指導・心理カウンセリング・国語読解と盛りだくさんよ😉~
松田聖子の「赤いスイートピー」を分析する
10日前
令和7年5月21日 鶴岡市立鶴岡第三中学校 福祉学習
19日前
【感想編】令和7年5月12日 疑似体験研修会
20日前
令和7年5月12日 疑似体験研修会
令和7年4月29日 山梨県手をつなぐ育成会様 発達障がい・知的障がい理解啓発講演会
【番外編】 令和7年4月26日 上山明新館高校様 疑似体験公演
令和7年4月26日 上山明新館高校様 疑似体験公演
【感想編】 令和7年4月3日 鶴岡市様 鶴岡市役所 新採職員研修
令和7年4月3日 鶴岡市様 鶴岡市役所 新採職員研修
【番外編】 令和7年3月28日 米沢市ファミリーサポートセンター様
令和7年3月11日 番外編
令和7年1月28日 尾花沢市様主催 尾花沢市保険委員合同研修会
【感想編】令和6年12月13日 天童市社会福祉協議会様 天童市立天童南部小学校様 天童南部小学校3年生向け出前講座
【感想編】令和6年12月12日 鮭川村立鮭川中学校様 1年生・人権擁護学習
令和6年12月19日 山形県消防学校様 救急科研修
【番外編】令和6年12月13日 天童市社会福祉協議会様 天童市立天童南部小学校様 天童南部小学校3年生向け出前講座
【1月23日】和歌山大学教育学部附属小学校 冬の教育研究発表会 及び ICT活用授業研究会(Zoom開催)
【12月20日】『遊び×学び×テクノロジー』イベントの紹介
【12月13日】世界民族祭2020:地域と人を結ぶ・世界を学びで結ぶ・世界と地域の芸術で結ぶ
トークライブと、フォトエッセイ展と、オンライン写真館 -母なるまなざしー
【9月12日】企業や自治体がSDGsに取組むべき理由(Zoom)
【8月28日】第1回 性教育をはじめよう~どう学ぶ?どう教える?~(オンラインイベント:Zoom)
【9月5日】第1回 災害時外国人サポーター講座 in京都~多文化共生社会へ向けて、京都在住外国人に学ぶ&ベトナムを知る~
【7月4日】オンラインセミナー「遠隔授業こうすればできる!こうやれば効果があがる!」
【6月30日】『宇宙兄弟』でALSが取り上げられた背景や、せりか基金などの話を聞きながら、みんなで乾杯!(YouTube Live)
【オンライン】JICA海外協力隊トークライブ~現役JICA海外協力隊とともに、これからの国際協力を考える~
【情報提供3】子どもたち応援サイト/特別支援学校小学部の授業で活用できそうな動画教材/おうちでまなぼう(小学生・学年別)/NHK for School/聴いて答える音声教材
【情報提供2】 未来チケットわかやま/クラフトビール/おやつ体験BOX/オンライン本屋博/博報堂教育財団
【note】学校へnoteの法人プランを無償提供
【情報提供】ワードの文字の揃え方/重度知的障害を伴うASDの医療/#NEWWORLD/映像作品の無料公開/自由参加型オンライン補習
4/22はトルコ! 【オンライン】マラウイ人に聞いてみよう! 4/14(火)14:00~ 横瀬町 × JICAマラウイ事務所
下肢装具を履かせる小さなコツ(2)
下肢装具を履かせる小さなコツ(1)
下肢装具のサイズチェック(4)
下肢装具のサイズチェック(3)
下肢装具のサイズチェック(2)
下肢装具のサイズチェック(1)
PCウォーカーのサイズチェック(2)
PCウォーカーのサイズチェック(1)
車椅子のサイズチェックのポイント(3)座位保持いすの背もたれ
車いすのサイズ確認のポイント(2)
車椅子のサイズ確認のポイント(1)
やりとりは簡単にずれる(ATAC2018)
手を伸ばしたら「好き」でいいの?(ATAC2018)
まずは、全体を観察します(ATAC2018)
個別の教育支援計画⑤〜支援のピースをつなげていく〜
オリジナルアクセサリーのご紹介です!
新宿スイッチにご興味を持ってくださった方へ 参加方法のお知らせです!
新宿スイッチ、4/13のレガス祭りに参加しました❣️
【新宿スイッチ総会】代表交代のお知らせ
【セミナーのお知らせ】 大学・専門卒業後の就職 ~親が知っておくべきことは?~
アミーゴフェスティバル 2023 @おんぶらーじゅ
レガス祭りに参加してきました!
漫画【読み書き障害を知っていますか?】新宿スイッチ元代表菊田のインタビューも掲載されています♪
ドラマのご紹介
本年も新宿スイッチをどうぞよろしくお願いします。
2022年12月のスイッチカフェ(zoomで個別相談を受付中)
米田和子『子育ての悩みを楽しみにかえよう!』 〜ペアレントトレーニングを通して子どもがかわる〜
再放送は明日です♪ NHK eテレ「“書けない”ボクと母が歩んだ道~学習障害と共に~」
新宿スイッチ元代表の菊田史子さん親子のNHK密着番組です!スイッチも少し登場します♪
スイッチアクセサリー倶楽部のご紹介♪
日本★大阪|オンラインイベント☆ウォーキング15km【京都府城陽市】(2025.05.23)
【ESSEプラチナインフルエンサー】ルルルン×ESSEスペシャルオンラインイベントに参加しました☆
洗濯機の掃除🧺と皆川さんのオンラインイベント参加
日本★大阪|紅葉✴︎公園ウォーキング(2024.11.25)
オクトーバー・ラン&ウォーク2024終わり がんばったーヽ(´▽`)/
オクトーバー・ラン&ウォーク2024参加中♪
【雑談】過去絵をいじってなんとかする!(; ・`д・´) クリエイターズ文化祭準備
クリエイターズ文化祭2024が開催されるそうなのでお絵描き(・ω・)
花王の株主向けオンラインイベントに参加して笑ってしまった事
日本★大阪|ウォーキング10km @近所の自然公園(2024.05.25)
日本★大阪|住友生命【Vitality】シルバーステータス維持の為に…(2024.05.25)
RSP 103rd 、サンプルボックス届いてます
日本★大阪|衣替えとウォーキング中のお花達(2024.04.27)
KANEBOコンフォートスキンウェアサンプル付き オンライン体験会参加者募集中!
【イベント】オンライン座談会開催のお知らせ
2023年03月21日ツィツターのつぶやき
2023年03月20日ツィツターのつぶやき
2023年03月19日ツィツターのつぶやき
2023年03月18日ツィツターのつぶやき
2023年03月17日ツィツターのつぶやき
2023年03月16日ツィツターのつぶやき
2023年03月15日ツィツターのつぶやき
2023年03月14日ツィツターのつぶやき
2023年03月13日ツィツターのつぶやき
2023年03月12日ツィツターのつぶやき
2023年02月07日ツィツターのつぶやき
2023年02月06日ツィツターのつぶやき
2023年02月05日ツィツターのつぶやき
2023年02月04日ツィツターのつぶやき
2023年02月03日ツィツターのつぶやき
「自閉症治癒への道」解読・《28》訳者あとがき
「自閉症治癒への道」解読・《37》追記 プレコップ博士の中間報告
「自閉症治癒への道」解読・《36》付録2 地域社会における自閉症児の治療(ミッシェル・ザッペラ)
「自閉症治癒への道」解読・《35》付録1 「母子抱きしめ療法による自閉症からの回復」(マーサ・G・ウェルチ)〈2〉
「自閉症治癒への道」解読・《34》付録1母子抱きしめ療法による自閉症からの回復》(マーサ・G・ウェルチ)〈1〉
「自閉症治癒への道」解読・《33》第10章 事例(12)・出版されている六つの論文(6)《パーク「包囲・・自閉症児との接触のための闘い」》
「自閉症治癒への道」解読・《32》第10章 事例(11)・「出版されている六つの論文」(5)《アクスライン「開かれた小さな扉」》
「自閉症治癒への道」解読・《30》第10章 事例(9)出版されている三つの論文(3)《ベック「アホウドリ悪魔払い」》
「自閉症治癒への道」解読・《29》第10章 事例(8)・出版されている六つの論文(2)《ヴェクスラー》
「自閉症治癒への道」解読・《28》第10章 事例(7)・出版されている六つの論文(1)《カウフマン》
「自閉症治癒への道」解読・《27》第10章 事例(6)・六人の自己流治療例(6)《ジュディ》
「自閉症治癒への道」解読・《26》第10章 事例(5)・六人の自己流治療例(5)《ジョージ》
「自閉症治癒への道」解読・《25》第10章 事例(4)・六人の自己流治療例《フェイ》
「自閉症治癒への道」解読・《24》第10章 事例(3)・六人の自己流治療例(3)《スーザン》
「自閉症治癒への道」解読・《23》第10章 事例(2)・六人の自己流治療例(2)《オルガ》
キミとアイドルプリキュア♪ アクセサリーコレクションの楽しみ方とは
すみっコぐらし 提灯ライトとは
Disney めじるしアクセサリー NEWの魅力は?
ピクミン3 デラックス つめつめ消しゴムの楽しみ方とは
Tamagotchi ネックストラップの魅力とは
もっちりころりん♪ ちいかわの楽しみ方は?
びっくらたまご かわゆいヘアゴム たまごっちパラダイスの楽しみ方とは
スーパーマリオ めじるしアクセサリーの魅力とは
Tamagotchi Paradise おでかけキャリーの使い方とは
ちいかわクッキーチャームコット3の魅力とは
メールケータイ メルプチ ミニチュアチャーム New カラーの楽しみ方とは
でこぼこフレンズ めじるしアクセサリーとは
お得に賢く旅を楽しむなら「Yahoo!トラベル」がおすすめ!その理由とは?
Tamagotchi Connection きらきらしゃぼんの遊び方
めがねうさぎ めじるしアクセサリーの楽しみ方は?