聖望学園中学校・高等学校

病院小児科の心理検査から子どものことばと行動を理解する3

特別支援教育の法律と制度を知って、支援を受けるためのステップ

「情緒学級と知的学級の違いとは？それぞれの支援内容と学級選択のポイント」

「情緒学級と知的学級の違いとは？それぞれの支援内容と学級選択のポイント」

病院小児科の心理検査から子どものことばと行動を理解する2

特別支援学校の入学準備 持ち物の工夫やアイテム選びのポイント

「特別支援教育とは？対象や種類、対応方法を分かりやすく解説」

些細なきっかけで蘇るトラウマ②｜PTSD･適応障害

《軽度知的障害》トラウマ克服までの道のりは遠い

教務主任を拒絶した息子の思い ＠【Ep.35】

自閉症の子どもが落ち着いて勉強できる環境作り

分数の約分が苦手な子どもの助け方

＊詳細＊ 支援学級担任への疑惑③ @【Ep.33】〈引き継ぎ〉

ひらがな数字を書くための分解と合成

【発達障害】特別支援教育が人気！少人数体制で超難関校進学者続出

出会いと別れの季節。

お箸の練習は何歳から？ 使い方、教え方のポイント！

【子育ての悩み】手洗いの際に水遊びをしてしまう・・・どうしたらやめてくれる？

真理カウンセラー慈恩保「子育て」

「しなさい」と命令の言い方が多くなり過ぎていませんか？やる気のない子になります

0歳〜3歳はお母さんと遊ぶことから色々と学んでいる

親のリベンジの為の幼児教育は失敗しやすい様に思います

最近の幼児教室はご父兄の顔色ばかり気にしてお子さんの心は置いてきぼりかな

自我を育て自我により自分の心をコントロールするお子さんにしよう

1才2才でもういい子を求めていませんか、まだ感性の時期ですよ

結構胎教って大事ですよ

年齢によって、心の育て方は変わります、特にまず3歳まで、次は6歳までが大事

「イヤイヤ期」や「ダダコネ期」はうまく乗り切ると集中力のある子に

幼児に出来る出来ないにこだわらない方がお子さんは後伸びしている

幼児期の基本は、非認知スキルを育てる事なので目に見えにくく難しいようです