スクラッチプログラミング|周りの明るさに応じたLEDの明るさ制御【Arduino:Lesson5】
ArduinoプログラミングLESSON5は「明るさセンサが検出した明るさに応じて、LEDの明るさも連動制御する」です。 LESSON3では「アナログ出力」とLESSON4では「アナログ入力」を学習してきました。 今回はアナログ入力とアナロ
後伸びのお子さんの小学生高学年や中学生や高校生になっての子供達の成長に驚かされます
頑固や意固地のお子さんはいません。頑固にしていますよ。
お子さんが自分でやりたい事を見つけていく子育てがいいですよね
どうも愛情の伝え方が間違えて、心のすれ違いが起きているようです
小さいお子さんの元気の素が《ダダコネ》だった
「イヤイヤ」「カンシャク」「ダダコネ期」は大事な心の成長の段階です
0歳児や1歳児での失敗で多いのは”おしゃぶり”の様です
お子さんの気持ちに気づいていますか、お子さんの気持ちに添った子育てがうまくいく
気持ちの誤魔化しの子育て、子育て指導では伸びないお子さんになりますよ
伸びる子にするには、幼児期に何が大事か
6歳までのお子さんの行動には必ず意味がる
転ばぬ先の杖は、お子さんが何もできない子に
心の成長の証の「イヤイヤ」「カンシャク」「ダダコネ」この付き合い方が大切
6歳までは、非認知スキルを育てる時と分かっているのに やはり認知スキルを育てている
意外とお子さんは、お母さんの為に頑張っているのに気付かないようですね。
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