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命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか？
大人の涙活は評価されて、子供の涙活（ダダコネ）はダメなのかな？
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い（恥ずかしいことではないですよ、心の成長です）
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
お子さんに愛情が伝わると、お子さんは変わります
一番多い勘違いは、小さい年齢で出来る事が優秀になると思っていることですね。違いますよ。
最近きになるのは、どうも言い訳が多い方が多いな、厳しく育ったのかな。
何も考えないと、間違った情報で間違った子育てしていますよ。大切なのは、お子さんの心ですよ。
小学生になって気になる行動がすぐ泣く子すぐ怒る子です。（幼児期に「ダダコネ」をそらされた結果かな
子育ては理性的なお母さんの方がうまく行っているかな
最近の傾向でお母さんの心配を解決する為の質問・注意がお子さんの自由を奪っている
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最後の仕上げは解けるかどうかではなく、何を、なぜまちがえたのかの確認
天丼てんやで飲みました
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか？
大人の涙活は評価されて、子供の涙活（ダダコネ）はダメなのかな？
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い（恥ずかしいことではないですよ、心の成長です）
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
お子さんに愛情が伝わると、お子さんは変わります
一番多い勘違いは、小さい年齢で出来る事が優秀になると思っていることですね。違いますよ。
最近きになるのは、どうも言い訳が多い方が多いな、厳しく育ったのかな。
何も考えないと、間違った情報で間違った子育てしていますよ。大切なのは、お子さんの心ですよ。
小学生になって気になる行動がすぐ泣く子すぐ怒る子です。（幼児期に「ダダコネ」をそらされた結果かな
子育ては理性的なお母さんの方がうまく行っているかな
最近の傾向でお母さんの心配を解決する為の質問・注意がお子さんの自由を奪っている
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
はじめまして
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか？
大人の涙活は評価されて、子供の涙活（ダダコネ）はダメなのかな？
図書館で借りてきた本「リサとガスパールとうきょうへいく」と「リサとガスパールのはくぶつかん」
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
図書館で借りてきた本「おしっこちょっぴりもれたろう」と「ふしぎなたまご」
図書館で借りてきた本「オオイシさん」と「バスはっしゃしまあす」
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い（恥ずかしいことではないですよ、心の成長です）
私が実践した子どもをバイリンガルに育てる7つのコツ！
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
図書館で借りてきた本「きょうもひつじぱん」と「ミッフィーのてがみ」
お子さんに愛情が伝わると、お子さんは変わります
「しなさい」と命令の言い方が多くなり過ぎていませんか？やる気のない子になります
0歳〜3歳はお母さんと遊ぶことから色々と学んでいる
親のリベンジの為の幼児教育は失敗しやすい様に思います
最近の幼児教室はご父兄の顔色ばかり気にしてお子さんの心は置いてきぼりかな
自我を育て自我により自分の心をコントロールするお子さんにしよう
1才2才でもういい子を求めていませんか、まだ感性の時期ですよ
結構胎教って大事ですよ
年齢によって、心の育て方は変わります、特にまず3歳まで、次は6歳までが大事
「イヤイヤ期」や「ダダコネ期」はうまく乗り切ると集中力のある子に
幼児に出来る出来ないにこだわらない方がお子さんは後伸びしている
幼児期の基本は、非認知スキルを育てる事なので目に見えにくく難しいようです
いつの間にか、やらせるお母さんに、やらせるお教室になっていくのですね、伸びなくなりますよ。
「自我を尊重」して「自制心」を育てましょう
頑固なお子さんはいませんよ、頑固にしてますよ
3歳までにお母さんに喜怒哀楽が出せるお子さんになる事を目標に指導しています
