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 | - 08/04/17 19:52全国学力・学習状況調査
- 全国学力・学習状況調査について全国学力・学習状況調査が今年ももうすぐ実施されます（ド
- 親は子供の学習教材？家庭学習で子供と共に学ぼう！
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| - 07/12/14 00:53考え方のスキルは磨けるか？
- 中西輝政著『本質を見抜く「考え方」』（サンマーク出版）には、次のような公開レビ
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/12/13 23:27不安定な状況での忍耐力
- ゲームでの「リセット」感覚のような投げやりな放り出し方を、子どもだけでなく、大
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/12/09 09:38指導意欲を減退させないために
- 指導意欲の減退は、指導の効果が期待できなかったり、問題行動への指導については親
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/12/08 00:33事務の量より質を自問すべき
- 教師は「事務＝雑用」と考える傾向があります。「授業＝本務」なのはわかりますが、
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| - 07/12/07 23:32教師になってほしい人
- ３ヶ月ぶりに時間の余裕ができました。 このブログの内容については、ある学会で
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| - 07/09/17 10:48習慣に支配される３年目クライシス
- 久しぶりに仕事以外の目的でパソコンを立ち上げることができました。 秋は行事ラ
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| - 07/09/02 03:33宿題＝「家庭カリキュラム」？
- ユウ先生、コメントありがとうございます。 「宿題」はヒデゥン・カリキュラムの
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| - 07/08/31 22:50「主要科目」の授業時数の増加へ
- 小学校に続き、中学校の授業時数の変更について、文科省から見通しが発表されました
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| - 07/08/29 23:41晴れ晴れとした９月
- いよいよ９月です。 不思議なことに、読書嫌いだった子どもが本にはまり始めまし
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 | - 07/08/26 13:02いじめと勉強
- 勉強ができないと言われる子供たちについて考えてみましょう。 まず、子供たちが「あの子は勉強ができない」と...
- いじめ、自殺、どうして子どもは死にいそぐのか
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| - 07/08/24 00:01「２ちゃんねる」による教員評価
- ふと、あることを想像して、寒々とした思いをしました。悪夢のような話です。 各
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| - 07/08/23 22:42文書作成と管理の技能を磨く
- 「行政」なるものがひとくくりで語れないのは、「教師」について語れないのと同様
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/08/22 00:09言語力に偏らない学び方
- マルティプル・インテリジェンス理論では、これまでの学習を「言語に偏った、しかも
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/08/20 00:03奇跡を起こす７つの信念（？、？）
- ？仕事を楽しんでやる力 〜仕事など退屈でつらいだけで、給料さえもらえればいいと思
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/08/16 18:35究極の成功方程式
- 成功した人が必ず踏んでいる４つの段階。 第一歩は目標をもつこと、次は行動する
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| - 07/08/13 00:12何とかイズムと日本語
- 「何とかイズム」の新語はないかと検索してみたところ、イズムという株式会社があっ
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| - 07/08/12 12:05権威主義から権威活用主義へ
- 「真犯人さがし」のコラムの著者は、非常に儒教的なものの考え方が染みついている人
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| - 07/08/11 01:07不登校対策
- 学校は、実にさまざまな機関と連携をとるようになっています。 病院、警察、児童
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| - 07/08/10 00:07古典主義とロマン主義
- 子どもの図画工作の教科書を見て驚いたことがありました。 落書きのような絵やが
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/08/09 22:08チャンスがやってこない習慣
- レス・ギブリン著（渋井真帆訳） 「チャンスがやってくる１５の習慣」（ダイヤモン
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/08/08 01:18相対主義と絶対主義
- ここでは教育の業界用語としての相対主義と絶対主義の話です。 現役の親の世代は
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/08/07 00:11教育改革がうまくいかない理由
- 教育改革に関する議論がうまくかみあっていかない最大の理由は、現場の教師の多くが
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/08/06 08:24教育の民営化と行政の権限強化
- 「子どものため」に、公教育の現場でも、教育の仕事の民営化が進められようとしてい
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/08/05 09:56「子ども第一主義」を掲げる主義
- なぜ「教育改革」に「子どものための」などという当たり前の修飾語をつけるのでしょ
- 教育失敗学から教育創造学へ
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| - 07/08/04 00:34マンネリズムからの脱却
- 齋藤孝著「教育力」（岩波新書）に、「未熟さの効用」という話が紹介されています。
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