大洲市のフラワーパークのネモフイラとチューリップとツツジの花♪
大洲市のフラワーパークにネモフイラとチューリップが奇麗に咲いていると聞き、見に行ってきました。ネモフイラの花が群生し、とても美しかったです。チューリップの群生も見事でしたが、黄色のチューリップは盛りを過ぎており、もう少し早く見に行けば良かった思いました。ネモフィラの原産地は北アメリカです。用途は鉢植え、花壇です。花言葉は「初恋」と紹介されています。今日は大洲市のフラワーパークのネモフィラとチューリップとツツジの花を紹介致します。1.群生していたネモフィラの花2.群生していたチューリップの花3.群生していたツツジの花大洲市のフラワーパークのネモフイラとチューリップとツツジの花♪
私の住む地方の里山の木々は新芽が出て「山笑う」状態です。特に椎の木が多く、この木はブロッコリーに見えます。埼玉に住む元同僚が来られ「ブロッコリーだ!」と言ったのを思い起こします。美しかったソメイヨシノ桜もすっかり葉桜に変化し初夏を待つ状態です。今日は4月11日から20日までに詠ん俳句を紹介致します。朝陽受け真っ赤な椿静かなりツツジ咲く垣根の前を通り行く赤と白朝陽に映えるツツジ見る鉢植えのサルビアの映え売り場かなコデマリの大きく揺れる朝の庭強きことツルニチ草の繁茂せり山笑う高原走り帰宅かな可憐なりりんごの花の咲きし庭大地震春の深夜の不安かなフキの煮はいつも通り甘辛く1.庭に咲いているツツジの花2.お隣の庭のツツジの花3.近くの家のツツジの花の生垣4.庭に咲いているモッコウバラの花5.庭に咲いている椿の花6....4月に呼んだ俳句(その2)♪
人と交わると、情報を得られる。
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お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
はじめまして
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
図書館で借りてきた本「リサとガスパールとうきょうへいく」と「リサとガスパールのはくぶつかん」
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
図書館で借りてきた本「おしっこちょっぴりもれたろう」と「ふしぎなたまご」
図書館で借りてきた本「オオイシさん」と「バスはっしゃしまあす」
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
私が実践した子どもをバイリンガルに育てる7つのコツ!
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
図書館で借りてきた本「きょうもひつじぱん」と「ミッフィーのてがみ」
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
お子さんに愛情が伝わると、お子さんは変わります
一番多い勘違いは、小さい年齢で出来る事が優秀になると思っていることですね。違いますよ。
最近きになるのは、どうも言い訳が多い方が多いな、厳しく育ったのかな。
何も考えないと、間違った情報で間違った子育てしていますよ。大切なのは、お子さんの心ですよ。
小学生になって気になる行動がすぐ泣く子すぐ怒る子です。(幼児期に「ダダコネ」をそらされた結果かな
子育ては理性的なお母さんの方がうまく行っているかな
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
お子さんに愛情が伝わると、お子さんは変わります
一番多い勘違いは、小さい年齢で出来る事が優秀になると思っていることですね。違いますよ。
最近きになるのは、どうも言い訳が多い方が多いな、厳しく育ったのかな。
何も考えないと、間違った情報で間違った子育てしていますよ。大切なのは、お子さんの心ですよ。
小学生になって気になる行動がすぐ泣く子すぐ怒る子です。(幼児期に「ダダコネ」をそらされた結果かな
子育ては理性的なお母さんの方がうまく行っているかな
お子さんの本音が見えてないな、お子さんは愛してもらうために頑張ってますよ
命令・注意・否定は、やる気をなくし動作が遅い子になりやすいですね
お子さんの「喜・怒・哀・楽」は素直に出ていますか?
大人の涙活は評価されて、子供の涙活(ダダコネ)はダメなのかな?
出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求め出すと急に伸びないお子さんに
やはり幼児期に心を育てて、小学生以降伸びる子に
「ダダコネ」を「ダダコネ」と思いたくない方が多い(恥ずかしいことではないですよ、心の成長です)
子どもの「好き」を応援する!
着替え、オムツ替え、椅子に座る…いやいやー( ;∀;)
お母さんが望む出来る子と将来の伸びるお子さんは違う様です
お子さんの心理について指導したらしっかりレッスンしたので驚かれていました
お子さんに愛情が伝わると、お子さんは変わります
一番多い勘違いは、小さい年齢で出来る事が優秀になると思っていることですね。違いますよ。
自分と相手のとらえ方の違いについて
最近きになるのは、どうも言い訳が多い方が多いな、厳しく育ったのかな。
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