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「不登校」についてのあなたの見方は?

タイトル「不登校」についてのあなたの見方は?
アンケート内容正式にカウントされる(30日以上連続欠席の)不登校でも、小学生で学年に一人、中学生でクラスに一人と言われています。
保健室登校なども含めると、数倍から数十倍に膨れ上がることでしょう。

今だからこそ、ようやく不登校も一般的なことと言われるようになりました。
しかし、私たち今の親の世代では「めったになかったこと」という印象があります。
名称も「登校拒否」と呼ばれ、そのイメージから簡単には「誰でも起こりうること」と受け止めきれない心理もあるのではないでしょうか。

不登校の原因も、実際には非行、家庭崩壊、いじめ、原因がわからない、兄弟がいかないから行かなくなったなど様々です。決して一括りにすることはできない難しい問題です。

そんな不登校について、あなたの印象や見方はどんなものですか?
また、実際に不登校生を担当されている先生や不登校生をお持ちの保護者の方からのコメントもお待ちしています。
企画者In unity In unityさんのプロフィール
集計結果
子供の甘え(怠け、さぼり、わがまま)ではないか
12件
(12%)
学校や先生・友達が主な原因。子供のせいではない
12件
(12%)
家庭(親子関係やしつけ)に主な問題がある
19件
(19%)
学校に行かない子やそんな生き方(選択)があってもよい
38件
(38%)
「不登校」そのものがピンとこない(理解できない)
4件
(4%)
その他(コメントください)
15件
(15%)
合 計100件
件数制限100件まで

レス(発言)

  •  
06/01/22 00:57
kyon!さん
返信する  25: kyon!  
欧米には学校と同等の教育方法としてホームエデュケーションなどオルタナチィブ教育があります。
子どもが成長し、学ぶことの支援は学校のみではないのです。
06/01/25 08:15
In unityさん
返信する  26: In unity   In unityさんのプロフィール
コメントありがとうございます。

chiko さん

>学校の問題だけではなく、就職なんかも含めると、未来にどう希望を持てば良いのか分かりにくい世の中ですから。

今の若い世代の気持ちを代表するような言葉だと思います。
今の若い世代は、物質的に恵まれていたり古い世代からの恩恵を受けているかのように言われますが、「未来への希望」という面ではゼロ(全く受けていない)だと思います。

そこを自分たちでつくっていく作業は確かに大変です。
逆に大きなチャンスでもあるので、がんばりましょう!

kyon! さん

>ホームエデュケーションなどオルタナチィブ教育

日本でも、もう少し↑のような流れが大きくなっていってもいいかと感じています。
実際、大学の選抜方法などは、面接のみとか自薦など必ずしもきちんとした学科の試験ではないですよね。
教育方法もいろんな方法があってもいいのではないでしょうか。

新しい視点からのコメントありがとうございました。
06/01/31 13:27
挙動不審さん
返信する  27: 挙動不審   挙動不審さんのプロフィール
●学校にしばられる事なく自由にやってみるのも一つの道だと思います。
もし、動ける事ができるなら色々歩いてみたり色ろんな物にふれる事によって道が開けると思います。
06/02/01 21:46
In unityさん
返信する  28: In unity   In unityさんのプロフィール
>>27. 挙動不審さん

コメントありがとうございました。

>動ける事ができるなら色々歩いてみたり色ろんな物にふれる事によって道が開けると思います。

そうですね!
不登校というのは、学校とのミスマッチというだけで、他にはいろんなことができますし、中には実際学校に行っている子供より貴重な経験を積む子供も珍しくありません。

自分で感じる、自分の体験から判断すること・・・それは、一生活用できる生きた力になります。
06/02/12 23:50
donguriさん
返信する  29: donguri   donguriさんのプロフィール
コメントさせていただきます。

その他にチェック入れました。
僕は立場上、不登校の子や親とけっこう関わってきました。中にはあきらかなさぼりもあります。原因をたどれば学業不振、あるい
は家庭環境かもしれません。でもそうじゃない不登校もたしかにあります。先生との関係でとか、いじめをきっかけにとかいうのも
あります。でも、本人はそう言ってるけど、この子は育ちの中で何かあったなというケースもありますね。特定は難しいです。
ひとつたしかなことは、不登校は不条理で理解に苦しむ現象だということです。よくわからないもんなんです。そういう曖昧な、不
条理さに教師がイライラしがちですね。そういう先生は「さぼりだ」とか、「家庭の責任だ」とか決めつけたがりますよね。曖昧な
、はっきりしないものをそのまま心にとどめておくことができない「白黒はっきりさせたい」タイプの教師はあまり不登校の子に関
わってほしくないなあって感じますが・・・
あと、学校に行かなくてもいいという選択はあっていいと僕も思いますが、本来は学校に行った方がいいという原則は崩すべきでないと思います。
06/02/13 09:14
返信する  30: 柿原  
 いじめなどの傷が癒えたあとに子供たちが「やる気が起こらない」と口にするのをよく目にします。しかしたいていの子供たちが
少しずつ前向きになり重い腰を上げます。その時間には個人差があり、あまりよい例えではありませんが携帯電話の充電時間が機種
によって違うように、人ぞれぞれではないでしょうか。

 その充電が完了するまで周囲がそっとしておいてあげる、途中で働きかけをせずに待てるかどうかではないでしょうか。せっかく
少しずつ充電できたエネルギーを小出しに放出してしまっていてはいつまでたっても終わりません。現状ではいけないことは一番本
人が痛いほどわかっているのだと思います。

 というわけで4番に投票しました。
06/02/17 05:25
返信する  31: 漸く人間  
私は不登校ではありませんでした。
でも高校までの学校は本当に嫌いでした。
子どもの頃から朝に原因不明の激しい腹痛で病院に行ったり、
長い休みの後にはいつも胃腸炎になっていました。
精神的にも本当に辛くて当時は夜寝ることもできず
何度も何度も死ぬことを考えていました。

何度も親に訴えましたが親は学校を休むことを許してくれませんでした。
泣いている私の腕をつかみ校舎の前まで引きずっていきました。

私は本当に辛かったけど不登校にはなりませんでした。
今は元気に生きてます。

親のやり方が正しかったのかどうかいまもわかりません。
でも、うちのような親ばかりだったとしたら
不登校の生徒は結構減るのではないかと思い、その他に投票しました。
うちわけは、子どもの甘えと、それを許す家庭環境です。
06/02/19 02:17
返信する  32: 国語講師A  
もちろん、いじめなどの心の傷から不登校になる子どもも多いと思います。しかし、不登校の問題で深刻なのは、「理由もないのに
とにかく学校に行きたくない」という子どもの存在だと思います。

 そういう不登校の子どもの中には「楽しみ方」を知らない、わからない子どもが多くいるように感じます。状況を楽しむ方法を知
らないから、学校がおもしろくない。人との関わり方の妙味に関して無関心で、自分本位に物事を考える。コミュニケーション不全
のまま、妙に物わかりのいい大人たちに囲まれて、小学校というという「社会」よりも自分を優先して考える、あるいはそうである
のが当然と思う。意に任せない社会は拒否する権利がある、だから「学校なんか行きたくない」。

不登校の原因がどこにあるのか、その原因が人格形成の過程でのコミュニケーションがどれだけできているかに大きく影響されるように思います。

不登校は子どもの選択である。しかし、その選択をするのは子どもの精神的な発達が前提となっており、その点において、家庭環境が根本にあると私は考えます。
06/02/19 13:09
時白 良さん
返信する  33: 時白 良   時白 良さんのプロフィール
私は不登校…では有りませんが、保健室登校の身の女子中学生です。もうすぐ高校生になります。
4番目に入れさせて頂きました。
私の場合、学校は嫌いじゃありません。
友達も好きだし、先生方も好きだし……自分でもどこに原因があるか分かりませんがいきなり授業が怖くなって教室にいられなくな
り、ゼミ室で先生方の雑用をしながら薬をのんで自習する、という事を繰り返していました。
最近から保健室にいます。

しかし、私の周りではやる気が起こらないなどの理由からだったり重度のイジメで精神障害を抱えていたりなどいろんな子がいます。
不登校と言うのは現象の名前でそれ自体の原因は様々なのではないでしょうか?
個人個人にあった対応の仕方をしていって貰いたいです。
06/02/19 13:31
hako2oさん
返信する  34: hako2o   hako2oさんのプロフィール
学校にいけない息子がいる母親からのコメントです。

明るい出口を見つけて今思えることは、
学校に行けない事を「不登校」と問題にした事がすべて問題だった☆と言う事でした。
『ただ、辛くて学校にいけないんだな〜元気になるまでゆっくりしましょう〜』で済んだ話でした。

問題のある事が付いてくるんですね・・・
一度も逢えない学校の担任の先生が面白い事を仰いました。
家の息子のお陰でいい勉強をさせてもらったと・・・
それは、担任になって2年目の時に、
「どうにかできると思った時期があった。
そしてどうにも出来ない落ち込みがあった。
でもそれは、傲慢な自分である事に気が付いた。
如何にかしようと思う事が傲慢だった。
頭では、分かっていても出来ない事ってある事も・・・
結局は、コントロールしようと思っていた。
出来る事は、サポートする事。
選ぶのは、本人だと言う事。」
私もまったくそうだと思っています。
いろんな方が正論を仰います。正論の怖さもしりました。責任と言う言葉の無責任さも嫌と言う程知りました。
批判される方程、人をコントロールしようとされ、イライラしている事にも気が付きました。
息子の不登校のお陰でたくさんの事を学びました。
賢く生きる道よりも尊く生きる道がある事を・・・
人は一人一人違う・・・それを一つの「不登校」という問題で片付ける事が問題だった。
もし一番の問題は?と聞かれたら、「イライラする事」です。
ただそれだけでした・・・

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